文档介绍：- -
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丹凤县西街小学标准汉字书写总结报告
标准、端正、整洁地书写汉字是学生应具备的一项语文根本功。写字教学是小学语文教学的重要组成局部，是稳固识字教学、培养学生正确书写标准汉字能力的重要途径，对于学****其他课程、形成终身学****能力具有根底作用。养成良好的写字****惯具有熟练的写字技能，是根底教育的课程的目标之一。
　　开展好汉字书写教育，使学生正确掌握汉字的字形和书写技能，有利于培养学生热爱祖国语言文字的情感，陶冶情操，培养审美能力，对于全面推进素质教育，提高青少年人文素养，传承和弘扬中华优秀文化具有重要意义。
　　在语言文字工作推进实施中，认真贯彻国家语言文字的法规和标准，特别是对?中华人民共和国国家通用语言文字法?的学****和实施中，我校坚持质量立校，科教兴校，特色强校的方略，把特色教育作为推进素质教育的重要举措，立足现实，着眼未来，加大特色教育，不断开拓创新，狠抓落实，健全网络，完善机制，加大力度，将宣传、推广普通话和标准汉字书写等各项工作落实到管理中。“树言行和谐的师德形象，创语言文字标准的校园环境〞是我校追求的目标。
　一、树立明确的指导思想，加强语言文字工作的组织管理
　　语言文字是人们交流思想的工具，同时是社会开展的工具。近年来，我校把贯彻?中华人民共和国国家通用语言文字法?，进一步推广普通话，推行标准汉字的工作纳入学校的工作重点，加强语言文字标准化管理，积极开展语言文字标准化活动。组织师生认真学****中华人民共和国国家通用语言文字法?的内容，认真学****上级有关语言文字工作文件精神，交流工作经历，专项研究布置工作任务，在全校范围内形成了语言文字工作层层有人抓，事事有人管的良好局面，增强了全校教职工搞好语言文字工作的责任心和紧迫感，为推动全校语言文字工作的开展奠定了良好的根底。
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　　1、健全机构，明确责任。
　　健全的组织机构是促进语言文字标准化有序、高效开展的前提。学校制定了?西街小学标准汉字书写实施方案?，成立了西街小学标准汉字书写教育工作领导小组，校长为语言文字标准化工作领导小组组长，具体落实方案部署各项工作措施，定期对此项工作的落实及质量进展跟踪催促，确保工作目标的顺利实现。班主任、红领巾播送站等多线配合成网，齐抓共管，形成合力，使每项工作落到实处，形成语言文字标准工作的立体化管理网络，标准有序的推进语言文字标准进程。
　　2、完善制度，确保实施。
学校高度重视语言文字标准化工作，把标准语言文字，提高语言文字应用能力作为推进素质教育，提高教学质量的一项重要内容来抓，工作领导组先后屡次召开了专题会议，研究部署学校各个阶段的工作任务及整改措施，制订了?西街小学标准汉字书写教育工作实施细那么?；每学年都根据学校工作实际制定?标准汉字书写教育工作方案?，将普及普通话和标准汉字书写的要求列入学校议程并纳入培养目标、管理常规、根本功训练，渗透到得德质体美劳和社会实践等各项教育教学活动中。
二、创设环境，搭建平台
　　1、抓宣传发动。我校把标准汉字书写教育工作作为学校工作的重头戏，努力营造一种人人讲普通话，人人书写标准字的浓烈气氛。每学期开学初，校长总会亲自向全体教师作语言文字标准化发动大会，分析语言文字标准书写的重要性，部署学校创立标准汉字书写教育特色学校的思路与措施，号召全体师生争做语言文字标准化的楷模。
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