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八年级上期班主任工作总结 八年级工作总结班主任.docx

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八年级上期班主任工作总结_八年级工作总结班主任
作为班主任,每天面对的是几十双渴求知识的眼睛;每天面对的是一双双逐渐具有自己的判断力和思想的眼睛。班主任工作,使我体会到艰辛与劳苦,但使我更加难以忘怀的,是成功的喜悦以及甘为人师的幸福。今天,我结合自己的班级工作实际,谈一谈本学期班主任工作的一些体会。
一、深化思想教育
为了加强学生的爱国主义教育,鼓励学生积极参加学校的各项活动,加强班级凝聚力,本学期继续规范每周一的升旗仪式,充分发挥黑板报、图书室、德育活动等作用,对学生进行品德教育;爱国主义、集体主义教育。以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,让学生学会感恩,奉献自己的爱心。让学生更好的接受思想品德教育。
二、抓学风,促班风
1. 分层、有针对性、因材施教。
因为学生的不同情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平; 第二组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩有望提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。
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、辅导学生积极参加活动,发挥潜能,增长才干。
三、对学生负责
爱还要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。教师的责任不仅在于教会学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。
(1)、我在工作中,发现学生的不好的苗头后,就及时和家长沟通,尽快将错误消灭在萌芽状态。
(2)、为了改正个别学生不做作业和不交作业的坏习惯,以及提高全班学生的卫生自律行为,我在教室墙壁上张贴了卫生大搜捕和作业大追查两张表,每天一记录公布,期终在成绩总分中扣掉相应的分数,作为评选三好学生的参考分,这样,有效的提高了作业的质量和卫生的自觉行为。德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是爱
四、今后努力方向
金无足赤,人无完人,在工作中难免有缺陷,例如:
1、思想教育重点不够明确,平时对于学生整体照顾不够等。
2、要加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。
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3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
4、在抓学风上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
5、加大鼓励和表扬力度。
总之,在本学期的班主任工作中,我都力争严格要求自己,做到为人师表,以身作则,注重身教。在今后的班级工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,用我的心去教诲我的学生,用我的情去培育我的学生。
个人工作总结延伸阅读
八年级班主任期末总结
八年级班主任期末【1】
转眼间,又是一学期的教育教学工作快结束了,回首一学期来的工作,感觉有必要总结和反思,以利于今后的工作。
在担任班主任工作方面,现总结如下:
学期初,根据本班学生的特点,制定了本学期的工作打算,重点作了以下几点工作:
首先,抓班风、学风建设;由于种种原因,我班学生纪律差,成绩差的状况已较突出,乱抛纸屑现象严重,我利用班会课分析班上存在的问题,让学生认识到危害性和严重性,要求学生加强监督,为同学、为自己创造好的成长环境,尤其强调春季的教室卫生保洁。
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在学习方面,我主要抓了尖子生的培养和差生的转化,班上史超、施亚楠同学成绩优秀,每当他们学习遇到困难时,我经常让课任老师去帮助解决,对这俩同学的缺点和不足,及时指出并督促他们改正,如:史超文科较弱且有娇气、施亚楠理科较弱且体育不好,我提醒他们平时多重视,认真对待并注意克服缺点,努力使各科平衡发展,成为全班同学学习的榜样。
初二学生容易出现两极分化,我在每轮月考后都要找一些学生谈话,帮助他们分析存在的问题,指导他们今后的学习。
对于那些暂差生,虽然也花了很大的气力,但收效不大。
王昕、丁洋同学行为习惯差,经常说谎、抽烟,上课破坏纪律,经多次教育,虽然他们能

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