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2011-2017新课标高考数学导数分类汇编(文).docx

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2011-2017新课标高考数学导数分类汇编(文).docx

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文档介绍

文档介绍:2011-2017新课标高考数学导数分类汇编(文)
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【2014新课标1】21.设函数,曲线处的切线斜率为0
(1)求b;
(2)若存在使得,求a的取值范围。
【解析】
(1),由题设知 ,解得b =1
(2) f (x)的定义域为(0,+∞),由(1)知, ,
(i)若,则,故当x∈(1,+∞)时, f '(x) > 0 , f (x)在(1,+∞)上单调递增.
所以,存在≥1, 使得 的充要条件为,即
所以--1 < a < -1;
(ii)若,则,故当x∈(1, )时, f '(x) < 0 , x∈()时,
,f (x)在(1, )上单调递减,f (x)在单调递增.
所以,存在≥1,, 使得 的充要条件为,
而,所以不符合题意.
(ⅲ) 若,则。
综上,a的取值范围为:
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【2014新课标2】21. 已知函数,曲线在点(0,2)处的切线与轴交点的横坐标为-2.
(1)求a;
(2)证明:当时,曲线与直线只有一个交点。
【解析】
(1),
曲线在点(0,2)处的切线方程为,由题设得,所以
(2)由(1)知,

由题设知
当时,,单调递增,,
所以在有唯一实根。
当时,令,则
在单调递减,在单调递增,所以
所以在没有实根
综上在R由唯一实根,即曲线与直线只有一个交点。
【2015新课标1】21. 设函数。
(1)讨论的导函数零点的个数;
(2)证明:当时,。
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【解析】
【2015新课标2】21. 已知.
(1)讨论的单调性;
(2)当有最大值,且最大值大于时,求a的取值范围.
【解析】已知.

(2)由(1)知,当
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【2016新课标1】21. 已知函数fx=x-2ex+a(x-1)2.
(I)讨论f(x)的单调性;
(II)若f(x)有两个零点,求的取值范围.
【解析】
(I)
(i)设,则当时,;当时,.
所以在单调递减,在单调递增.
(ii)设,由得x=1或x=ln(-2a).
①若,则,所以在单调递增.
②若,则ln(-2a)<1,故当时,;
当时,,所以在单调递增,在单调递减.
③若,则,故当时,,当时,。
所以在单调递增,在单调递减.
(II)
(i)设,则由(I)知,在单调递减,在单调递增.
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又,取b满足b<0且,
则,所以有两个零点.
(ii)设a=0,则所以有一个零点.
(iii)设a<0,若,则由(I)知,在单调递增.
又当时,<0,故不存在两个零点;若,则由(I)知,在单调递减,<0,故不存在两个零点.
综上,a的取值范围为.
【2016新课标2】20. 已知函数.
(1)当时,求曲线在处的切线方程;
(2)若当时,,求的取值范围.
【解析】
(1)当时,,,切点坐标.对求导,得,从而切线斜率,所以切线方程为,

(2)对求导,得,再求导,得.
当时,,函数在区间内单调递增,所以.
(ⅰ)若,则当时,,函数在区间内单调递增,所以.
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(ⅱ)若,则结合函数在区间内单调递增,可知方程存在唯一零点,设为,则.
当时,,函数在区间内单调递减,所以,不成立.
综上,的取值范围是.
【2016新课标3】21. 设函数.
(1)讨论的单调性;
(2)证明当时,;
(3)设,证明当时,.
【解析】
(1)由题设,的定义域为,,令,解得.
当时,,单调递增;当时,,单调递减.
(2)由(1)知,在处取得最大值,最大值为.
所以当时,.
故当时,,,即.
(3)由题设,设,则,
令,解得.
当时,,单调递增;当时,,单调递减.
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