文档介绍：【文化生活基本知识结构图】
体味文化
文化的内涵：是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。（既不同于广义的“文化”，也不同于“狭义”的“文化”）
文化的组成部分
意识形态部分：如世界观、人生观、价值观
非意识形态部分：如自然科学和技术、语言和文字
文化的特征
①文化是精神现象 → 非物质现象
②文化是人类社会特有的现象 → 非自然现象
③个人的文化素养是逐步培养出来的 → 非天生具有
④文化离不开物质活动和物质载体 → 非独立存在
文化的形式：思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术。
文化的社会作用
①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史发展中。
②不同性质的文化所起的作用不同，先进的、健康的文化对个人成长和社会发展起积极的促进作用；落后的、腐朽的文化对个人成长和社会发展起消极的阻碍作用。
文化与经济政治的关系
相互影响
①经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
②文化有其自身的传承性和相对对立性，文化发展并非与经济、政治的发展亦步亦趋。
③文化对经济、政治有反作用。先进的、健康的文化促进经济、政治的发展，反之则阻碍经济、政治的发展。
相互交融
文化与经济相互交融
经济文化化：教育、科技、人才对经济发展的作用越来越重要。
文化经济化：文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力日益重要。
文化与政治相互交融
政治文化化：文化素养影响着人们参与政治生活的态度和能力。
文化政治化：反对文化霸权主义是当代国际政治斗争的重要内容。
文化与综合国力
重要性：当今世界，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支柱，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
必要性：在世界多极化和经济全球化进程中，发展中国家不仅在经济发展上面临严峻挑战，也在文化发展上挑战 。
如何应对：把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，增强全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
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第一课
文化与社会
【第一单元 文化与生活】
文化对人影响的表现
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第二课文化对人的影响
文化对人影响的来源：文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。
文化影响人们的交往行为和交往方式
文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
文化对人影响的特点
潜移默化
表现：无形的、非强制的（文化氛围）。B
要求：积极参加健康向上的文化活动，主动感悟健康文化的熏陶。B
深远持久
表现：经年累月形成的文化对人的影响难以抹去。B
要求：世界观、人生观和价值观是文化素养的核心和标志，一经形成，就具有确定的方向性，影响深远，因此应当自觉树立正确的世界观、人生观和价值观。B
文化塑造人生
丰富精神世界
优秀文化如何丰富人的精神世界？B
中国特色社会主义文化成为我国人民精神世界的主流。B
增强精神力量
优秀文化如何增强人的精神力量