文档介绍：本来是想挑些经典的话放上来,后来发现.... 都挺经典的== 主页君已经快瞎了。。。格式神马的调不过来了,大家多包涵【自我介绍】正一:武汉大学文学院本科 2009 级, 2012 年金秋全程最佳邱经天向队长们问好。反一:武汉大学陈铭,我是邱少前面那一年的武汉大学校辩论队队长,谢谢。正二:大家好,我叫张文逸,来自资源与环境科学学院,我是 09 年金秋的全程最佳辩手。反二:我是张文逸那一年的校队的队长的前队长,大家好我是%#&* …胡顺江。正三: 大家好, 我是 2008 年全程最佳辩手, 很不巧, 那年我是自己的队长。从 08 年到 13 年五年了,重回这个舞台, 还是那句话: 子江有礼了。反三: 压力很大啊, 你是当年的最佳和当年的队长。但是那又有什么用呢, 最后这个队伍还不是要交给我,我是他下一任的队长, 05 级历史学院潘泽,向大家问好。正四: %#&* …不论我们是哪一年的最佳, 或是哪一年的队长, 最重要的是今年我们都在这里。 04 、 05 、 06 全程最佳,武汉大学 2004 级历史学院人文科学实验班, 徐卓阳,向大家问好。反四:一个四辩, 贺捷,谢谢。正方自由人: 大家好, 袁丁, 97 级人文科学实验班。 98 年反正我是冠军, 但是我不记得我是不是全程最佳了,周玄毅是我的寝室室友,谢谢大家。反方自由人:我来确认一下, 98 年的全程最佳是袁丁,在那个环节里边儿我得过一次全场最佳, 不过那场我们输掉了。每一次我和袁丁在场上打比赛的时候呢最佳辩手都是他, 不过现在我有一个跟大家不一样的身份。我既没当过队长, 也没当过全程最佳, 不过呢, 我现在是武汉大学的老师,我叫周玄毅,谢谢各位。【正方立论】(邱经天): 谢谢主席大家好, 下面由我代表正方作开篇的陈词。今天早上我回到了学校, 在学校很多地方都看到了这样一句话, 叫做: 珞珈传雅韵, 百廿聚归鸿; 120 周年校庆, 凉几多风雨, 度数载春秋。人可以定义一年一天一分一秒, 人可以定义一座学校, 并且把他的过去变成历史。这一切的一切都告诉我们一件事, 那就是人是万物的尺度。怎么说呢, 我们从三个方面展开论证: 第一, 我们看一下, 人定义万物。我们知道今天我的立论有三分钟, 这三分钟可以折合 18 0秒, 什么叫做一秒呢均太阳年称为一秒, 如果我们把这样的时间长度称为一年的话, 那么一万年也不过是朝夕而已。我们也知道我们的珞珈山原来叫做落架山,闻一多先生改其名为珞珈山,人为了知晓变迁,可以去名时间, 人为了一所学校, 可以改变一座山的名字; 这一切的一切都告诉我们人定义了着万物的名字, 这样一来才有春夏秋冬,才有寒来暑往,才有江河湖海,才有山川湖泊,才有樱花大道,才有我们的东湖水畔和我们的老湖,才有一切一切我们不再陌生的环境。第二点,我们再谈一下,人去了解这个世界。在两千三百年以前有一个楚国人叫屈原, 他在荆楚大地上仰望璀璨的星河写下了不朽的诗篇《天问》, 我们来到这个世界上总要问一问为什么天是蓝的, 世界何处是尽头, 于是我们有了自然科学; 我们也要问一问作为人我们价值和追求是什么, 人世间应该如何的相处, 于是我们有了人文科学, 自然的科学与人文的科学就是我们人类不断的去了解世界的产物。我们知道人的力量总是有局限的, 所以还有很多我们未尝了解的事物,但是这一切不也是人对于世界的一个评判吗。第三点, 我们看完了人去定义万物, 看完了人去了解万物, 人也以此为此之道去改变了万物。诚然, 我们看到在改变万物的过程中有人秉持的价值是爱护这个自然世界, 于是便与自然世界和谐相处; 也有人秉持的价值是要滥杀滥砍野生动物, 要滥伐滥用我们的森林资源, 这一切当然是我们不提倡的价值。但是无论如何这个价值的前提都是我们承认: 人是万物的尺度。人正因为是万物的尺度,所以才在这个浩瀚的宇宙中苍茫的遨游着。谢谢【质询环节】胡:好的,有请正方一辩,全程最佳辩手以及我的队员。邱:队长你好。胡:我想请问对方辩友,您方的观点是“人是万物的尺度”,请问这个“万物”怎么定义。邱:对方辩友,你刚才不是也提到了万物的尺度,你如何定义呢? 胡: 我的定义是万物是一切, 以及这一切之间的关系。好, 继续请问您, 如果人是万物的尺度,那么请问您,这“万物”包不包括人类自己。邱: 第一, 这也包括人类自己。第二, 你都告诉我了万物是什么东西, 这还不论证了人是万物的尺度吗。胡:好的,那对方辩友知不知道佛家有三障,第三障是什么? 邱:好像是“所知障”吧? 胡:对, 所知障又叫做智障, 所知障的意思就是说…观众朋友这是一个笑点也是一个知识点。所知障就叫做智障,智障的意思就是说,我们往往执着于论证本身而失去了对目的的认识, 您知道我说的是什么意思吗?