文档介绍：《工业工程专业》毕业设计教学大纲
课程号：02410010 名称：毕业设计课程类型：学位课
学分：16
一、毕业设计意义和目的
工业工程专业（本科）毕业设计是全面培养、综合训练工业工程专业本科学生的重要环节，是知识深化、拓宽教学内容的重要过程，可对学生的综合素质和工程实践能力进行全面检验，是实现本科培养目标的重要阶段。
通过毕业设计，着重培养学生综合分析和解决工业工程相关实际问题的能力；培养学生独立工作的能力以及严谨、扎实的工作作风和事业心、责任感；掌握工业工程基本理论、技术、方法，着重解决制造系统中的实际工业工程问题；使学生接受工业工程师的基本训练，为学生将来走上工作岗位，独立、顺利完成所承担的工作任务奠定基础。
二、选题的原则及题目难度、深度、广度要求
（-0题目要求
本专业毕业设计选题主要以工程与设计类（毕业设计）为主，原则上不选择管理与研究类题目。具体要求为：
1）选题要求：毕业设计指导教师所出的题目要符合工业工程专业培养目标和教学基本要求，在学生受到工业工程师基本训练的基础上，做到题目具有先进性和一定的完整性，尽可能反映工业工程的新技术、新理论、新方法，力求结合生产、科研任务进行。
2）题目新颖性要求：题目尽量做到每年更新，对已有题目要求说明新的任务和目标。
3）设计内容要求：设计要做到目标明确、工作量充足、难易程度切实可行；设计内容要求有足够的深度和一定的代表性，使学生切实受到专业基本功的训练；坚持每生一题，对大而难的选题可分解为若干子题，但要有明确分工；对于能力强的学生可适当加深加宽设计内容。
4）题目工作量要求：从查阅文献、调查研究开始，按学生每天工作6〜8小时，一共 16周完成来设定的工作量。
（二）选题范围
根据工业工程专业本科毕业生的培养目标和目前IE工程师主要从事的工作提出以下选题，以供参考（题目力求解决生产系统、服务系统中的实际问题）：
1、工作研究与效率
1）运用方法研究对工厂生产系统的改进与设计；
2）运用方法研究优化工厂物流系统的设计；
3）运用方法研究提高企业生产效率的设计；
4）动作研究的经济效果分析；
5）利用作业测定制定科学的时间定额、作业标准、对企业减员增产的设计。
2、生产率研究
1）生产率测定的研究；
2）影响企业生产率的因素与生产率提高研究；
3）降低能耗的途径与方法研究。
3、人因工程
1）降低作业疲劳提高作业能力的途径与方法；
2）影响工作质量的环境因素研究；
3）人体测量学在人机系统设计中的应用；
4）人机系统分析与评价；
5）事故与可操作性分析。
4、运筹学应用
1）利用网络计划编制大型工程进度计划；
2）运用排队论进行最优设计和最优控制；
3）利用存储论进行库存优化设计；
4）运筹学其它理论的应用实例。
5、系统工程应用
1）系统评价与决策；
2）系统仿真在生产系统（或服务系统）中的应用；
6、信息系统的开发与应用
1）生产作业层的信息化（如CAI、CAQC、PDM等）;
2）管理办公层的信息化（如MIS、ERP、MRPII、OA、WFS）；
3）战略决策层的信息化（如：DSS, ES）。
7、工程经济