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第10课 秦末农民大起义学案.doc

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第10课 秦末农民大起义学案.doc

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文档介绍:第10课 秦末农民大起义学案
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第10课 秦末农民大起义
知|识|目|标|我|明|确
①了解和掌握秦朝暴政的主要表现,分析秦朝灭亡的原因;掌握陈胜、吴广起义和楚汉之争的情况。
②认识秦的暴政是激起农民起义的根本原因,从而理解得民心者得天下的道理。
一、秦的暴政
下图是秦朝的刑具,秦朝的刑罚极为残酷,这是秦朝暴政的一大体现。你知道秦朝的暴政还表现在哪些方面吗?
1.秦始皇的暴政
(1)赋税沉重:迫使农民将__________的收获物上缴国家。
(2)________繁重:连年在全国大规模地征调民力服徭役和兵役。大量农民脱离农业生产,使社会经济遭到__________。
(3)刑罚严酷:秦朝实行的法律非常严苛,________极其残酷,有各种残害肢体的肉刑,单是死刑就有车裂、腰斩、活埋等10多种。
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2.秦二世的暴政:秦始皇死后,继位的秦二世更加残暴。他对民众的剥削更为残酷,并恣意挥霍,使人民陷入无法生活的境地。
二、陈胜、吴广起义
下图为历史上有名的大泽乡起义的场景,这次起义爆发的根本原因是什么?
1.原因:________________(根本原因);遇到大雨,戍守误期要被处死(直接原因)。
2.时间、地点:公元前________年夏、大泽乡。
3.领导人:陈胜、吴广。
4.主要经过:公元前209年,起义爆发;队伍攻占陈县后,建立了“________”政权;陈胜派主力向西进攻,直逼咸阳。
5.结果:起义失败,吴广、陈胜相继被部下杀害。
6.评价和地位:中国历史上__________农民大起义。
7.后续斗争:项羽、刘邦领导的军队逐渐壮大,分别对秦军作战。项羽在____________中
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以少胜多,将秦军的主力歼灭。
8.秦朝灭亡:公元前207年,秦朝的统治者向________投降,秦朝仅存在十几年就灭亡了。
三、楚汉之争
秦朝灭亡后,拥有重兵的________自封为西楚霸王,封刘邦为汉王。双方为______________,展开争战,史称“楚汉之争”。这场历时四年的战争,________取得了最终的胜利。
快来检测学****效果,判断下列观点的正误吧!
1.如果没有大泽乡遇雨误期这件事,秦末农民起义就不会爆发。(  )
2.陈胜、吴广起义是中国历史上第一次农民大起义。(  )
3.在攻占陈县后,陈胜称王,建立了“张楚”政权。(  )
4.公元前207年,项羽率兵灭亡了秦朝。
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(  )
5.历时四年的楚汉之争,项羽取得了最终的胜利。(  )
两个帝王:秦始皇、秦二世。
两个时间:公元前209年(陈胜、吴广起义开始)、公元前207年(巨鹿之战)。
四个人物:陈胜、吴广、项羽、刘邦。
秦朝暴虐民愤激,胜广大泽揭竿起。势如破竹建“张楚”,陈吴败后项刘继。项羽巨鹿大败秦,刘邦进逼秦朝灭。楚河汉界争四年,帝位争夺终属汉。
探究点一 秦末农民战争
材料一 天下苦秦久矣。……为天下唱(倡),宜多应者。
材料二 公元前209年夏,有900多个农民被征发去渔阳戍守长城。他们走到大泽乡时
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,遇上大雨,道路泥泞,无法前行,不能按期到达。按照秦律,戍守误期要被处死。他们当中的领队人杀死押队的军官,号召大家举行起义。
材料三
阅读材料,结合所学知识分析说明秦末农民战争爆发的原因及战争带来的启示。
知识延伸
陈胜、吴广起义失败的原因及起义的意义
原因:陈胜、吴广起义没有科学的思想和理论做指导;起义队伍力量薄弱;起义具有偶然性,在起义前没有做好准备、没有发动广大民众。
意义:陈胜、吴广领导的大泽乡起义虽然失败了,可是他们首次举起了旗帜,为推翻秦朝统治做出了表率。以后的两支起义军,在项羽、刘邦带领下,最终推翻了秦王朝。
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探究点二 如何评价秦始皇
材料一 秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。
材料二 秦朝的赋税很重,农民要将三分之二的收获物上缴国家。每年服役的成年男子就有300万,繁重的徭役,迫使成千上万的农民脱离农业生产,使社会经济遭到严重的破坏。
材料三 秦朝的刑罚残酷,单是死刑就有10多种,而且一人犯法,亲族和邻里都要受到牵连。
结合材料,客观评价秦始皇。
方法指导
客观评价秦始皇的依据
提示: 应当历史地看问题, 即把秦始皇置于当时的历史条件下, 去分析他的功过是非, 去研究他的贡献和罪恶。而在研究秦始皇所处的历史环境时,不仅要注意战国末期历史发展的一般趋势
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, 还要注意秦国自建立以来所形成的历史特点及其对秦始皇的影响。
课堂小结
课外链接
与陈胜、吴广相关的成语
“燕雀安知鸿鹄之