文档介绍：北安中学( 物理 )学案
备课教师：杨丽丽刘文平
课题：测量小灯泡的电阻
一、教学目标：1、应用欧姆定律，学****一种测量电阻的方法，会同时使用电压表和电流表。2、了解钧的电阻特征。
二、重难点：培养学生的探索精神，实验电路的设计、连接以及测量过程中对兴趣的培养。
三、复****内容：1、欧姆定律的公式是什么？ 2、决定电阻的大小
因素是什么？
四、自学内容与指导：
1、用电流表和电压表测小灯泡电阻的方法叫。
原理：
电路图：
2、滑动变阻器的作用：及改变被测电阻中的电流及两端电压。
3、连接电路时注意：a、开关要 b、滑动变阻器的滑片P
应处于
c、选好电表的量程，注意接线柱的连接d、连接电路顺序，先串后并e、检查电路无误后，闭合开关，改变变阻器阻值进行多次测量。
4、每次计算出灯泡灯丝的电阻 (填“相同”或“不相同”),
原因是 O
五、自学检测：
1、用伏安法测小灯泡电阻的实验中，除了待测小灯泡、电源、导线外，还需要的器材有：
、、和 O
2、在伏安法测电阻的实验中，应用的实验原理是；在连
接电路前，开关应处于状态，这是为了防
止;滑动变阻器的滑片应处于阻值处，这是为了防止
六、训练提升：
1、必做题：
1、某同学在“测量小灯泡的电阻”时，测得小灯泡两端的电压为3V,
A,则这个小灯泡的电阻是；当他调节滑动变阻器，，通过小灯泡的电流为 O
2、一只电灯，在室温下测其电阻为R”在正常工作时测其电阻为也则&（填">”、"〈”或“二”此，这是因为.
3、有一只灯泡，,正常工作时的电阻为
8 V的电压下能正常工作，需要联一个
Q的电阻.
4、如图所示，是某同学测量未知电阻#时所画的电路图，由于粗心,
他没有画出电压表和电流表的符号,是电压表,是电流表; 如果电源电压不变，当他将开关s闭合，滑动变阻器的滑片尸向上滑动时，表甲的示数将,表乙的示数将 O
5、王铭同学测量小灯泡的电阻时，连接的电路如图所示，当他闭合开关后，发现小灯泡正常发光，电压表示数正常，电流表的示数为零, 他分析可能有以下几种原因，你认为正确的是