文档介绍：第四单元 表达交流4 自主尝试练笔
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一、片段写作
1．运用联系的观点对“城门失火，殃及池鱼”进行立意。 [来源:学+科+网]
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参考示例：①个人与集体；②我为人人，人人为我；③国昌则家兴，国破则家亡。
2．有不少人感叹：“回顾过去，七八十年代的中学生单纯、听话、有理想，而现在的中学生只讲个性，差远了！”请运用发展的眼光分析问题，为自己辩辩理。
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[参考示例]
七八十年代的中学生单纯、听话、有理想，与当时的社会风貌息息相关，因为那时的中国刚刚经历了十年文化的空白和压抑，高考制度的恢复使成千上万的中学生欢欣鼓舞。他们渴求拥有知识，回报社会！
面对现实，我们体会到，当今的中学生有见解、有个性也是时代的必然，因为当今社会是一个多元、复杂的信息社会，听话未必能探索新的奥秘、新的世界。
展望未来，我们相信：未来的中学生将更勇于探索、创新，敢于实践是时代的要求。因为未来社会是一个网络化、数字化的时代，不创新、不探索、不实践就难以适应时代的要求。
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3．阅读下面材料，运用辩证法回答下面问题。
随着传媒的发展，名人代言广告已经成为商家宣传自身产品的重要手段，小到药物、饮料、糖果，大到家电、汽车、楼盘，名人明星代言，已经成为了我们生活的一部分。你是如何看待名人做广告的呢？
(1)请写出两条名人做广告的优点。
优点：__________________________________________________________________
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[参考示例]
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①名人具有广泛的人气吸引力和社会影响力；
②名人广告可以打消一些消费者的顾虑，对产品会比较信任；[来源:1]
③名人做的公益广告对推动慈善事业大有帮助。(任写其二，合理即可)
(2)请写出两条名人做广告的缺点。
缺点：__________________________________________________________________
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[参考示例][来源:]
①铺天盖地的名人广告，消费者无所适从；
②巨额的广告费会转嫁到消费者头上；
③虚假广告误导消费者。(任写两条，合理即可)
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(3)你认为怎样才能克服缺点，请针对不同的对象写出不同的措施。
措施：
商家：_______________________________________________________________
名人：_______________________________________________________________
广告公司：___________________________________________________________[来源:]
国家：_______________________________________________________________
消费者：________________