文档介绍：《列子》《伯牙善鼓琴》绵阳市三台县万安中学朱丽莎《列子》《列子》相传为战国时道家学派代表列御寇所著, 其内容多为民间故事,寓言和神话传说。其思想与《庄子》相似。代表故事有《杞人忧天》《杨布打狗》《愚公移山》。列子心胸豁达,贫富不移,荣辱不惊。因家中贫穷,常常吃不饱肚子,以致面黄肌瘦。有人劝郑国执政子阳资助列子,以搏个好士之名,于是子阳就派人送他十车粮食,他再三致谢,却不肯收受实物。妻子埋怨说:我听说有道的人,妻子孩子都能快乐地生活,现在我却常常挨饿。宰相送粮食给你你却不接受,我真是命苦啊。列子笑着对妻子说:子阳并不真的了解我, 听了别人的话才送粮给我。以后也可能听别人的话怪罪我,所以我不能接受。一年后郑国发生变乱,子阳被杀,其党众多被株连致死,御寇得以安然无恙。《伯牙善鼓琴》伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴, 志在登高山。钟子期曰: “善哉, 峨峨兮若泰山! ”志在流水,钟子期曰: “善哉, 洋洋兮若江河! ”伯牙所念,钟子期必得之。擅长,善于意念好啊山高的样子盛大的样子心中想到的获得伯牙游于泰山之阴,卒逢暴雨, 止于岩下;心悲, 乃援琴而鼓之。初为霖雨之操,更造崩山之音。曲每奏,钟子期辄穷其趣。游览北面通“猝”,突然停于是拿起初大雨琴曲再就穷尽旨趣、意旨伯牙乃舍琴而叹曰: “善哉,善哉, 子之听夫志,想象犹吾心也。吾于何逃声哉? ”于是停止弹琴从哪里一、“伯牙善鼓琴,钟子期善听”具体表现在哪里? 伯牙善鼓琴:心中所想便可以弹奏。钟子期善听:伯牙弹奏,子期便可以领会。二、文中主要的描写方法是什么?好处? 语言描写。通过对话,表现出伯牙善鼓琴,子期善听。二人是心意相通的知音。描述简洁,中心突出。伯牙善鼓