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部编版道德与法治教学设计 我认识您了 说课稿.docx

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部编版道德与法治教学设计 我认识您了 说课稿.docx

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3 我认识您了 说课稿
今天我说课的内容是部编一年级道德与法治上册第3课?我认识您了?。本课属于第一单元。通过第一单元的教学,引导学生感知角色的转换,体验到上学的快乐,能尽快地适应、喜欢上小学生活,并融入到校园生活里;喜欢和同学、老师交往,初步树立平安及遵守规那么的意识,学习保护自己。这是本单元价值取向。为了实现这个目标,下面我将从教材解读、教学方法、教学过程、板书设计等几个方面来进行说课。
一、说教材。
(一)教学内容
培养学生愿意与老师亲近、沟通的愿望,也表现老师对学生的关心和保护;引导学生去了解校园生活中更多的人,帮助学生很快地适应校园生活。本课有“我的老师〞、“我还想认识〞、“该请谁来帮帮我〞和“这样做对吗〞四个板块。
(二)教学目标
1、能用自己喜欢的方式自我介绍,能熟悉新老师,适应新环境。
2、培养学生乐于和老师交往的情感,初步体验作为集体生活中一员的快乐。
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(三)教学重难点
:能熟悉新老师,适应新环境。
:培养学生乐于和老师交往的情感。
二、说教法和学法。
根据以上教材的分析及一年级的小朋友刚刚入学,在情感态度、行为习惯方面都很幼稚,学生自控能力比拟差,有意注意的时间较短,但学生好奇心强、活泼好动,善于模仿的特点,特确定以下教法和学法:

实践体验法

活动体验法

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