文档介绍：幼儿园体育特色课程实施的个案研究——以杭州市X区J幼儿园为例摘要本研究以“幼儿园体育特色课程实施的个案研究——以杭州市X区J幼儿园为例”为题,目的在于了解浙江省杭州市X区J幼儿园实施体育特色课程的实际情况,希望探讨J个案园体育特色课程实施的途径与组织形式、体育特色课程实施的物质环境、人文环境与管理环境。以期作为有效实施幼儿园体育特色课程的典型范例,为其他幼儿园建构与实施体育特色程提供借鉴与参考。本研究运用了文献法、观察法、访谈法、文本分析法等研究方法收集资料,通过对这些资料的整理、分析与归纳,本研究得出如下结论: 个案园形成了丰富而具有个性化的的体育课程实施途径与组织形式。个案园体育特色课程实施的途径主要有:,包括早操活动、体育教学活动:2非正规性体育活动,包括晨间锻炼活动、区域性体育活动、户外体育游戏;;,包括餐前手指锻炼、午后散步活动和起床身体总动员活动;,主要有社区运动会、亲子游戏等。另外,J幼儿园体育特色课程实施的组织形式主要有:互动式主题早操活动、区域式户外自选活动、探究式体育教学活动及整合式运动节、快乐徒步走、运动健身馆活动。 J幼儿园在实施体育特色课程的过程中,在人文环境、管理环境和物质环境方面进行了一些有益的探索,创设了优质的体育课程实施的环境.。,注重园所体育文化氛围的创设,形成了以“阳光·生活"为核心,“阳光环境、阳光幼儿、阳光教师、阳光活动”为特色的园舍体育文化;注重以物质环境营造园所体育文化氛围;以人文环境创设阐释体育特色教育思想。,建立了有效的教科研制度和园本培iJllN度,注重体育特色课程档案管理和完善;:户外/运动场地空间宽裕,场地地面类型多样化,保护性地面多,硬质地面少;大型、中小型、手持器械均已达到并超过国家关于体育玩教具配备的标准,自制体育器械拥有种类非常丰富,且取材广泛;装饰性建筑小品和便利性设施丰富多样;户外/体育活动场地规划科学,已经配备了完善的体育活动功能性场地,室内体育活动空间有统一进行规划与管理,有明确的雨雪天活动方案。最后,综合本研究的结论,对幼儿园体育课程实施途径、幼儿园特色课程建设进行了讨论。并为其他幼儿园建构和实施体育特色课程提出了如下建议:;,探索多样有效的体育活动组织形式;,健全管理体制;,加强教师的体育素质培养;。关键词:幼JLN;体育特色课程;体育活动;体育课程实施 A CASE STUDY AB OUT 1HEIMPLEMENTATION OF 1H[E SPORTS FEATUR ESCURRICULUM INKINDERGARTEN TAKING JKINDERGARTeN FROM X DISTRIC TOF HANGZHOU C ITY AS AN EXAMPLE ABSTRACT This paper takes a case on the implementation ofsports features purposes ofthispaper is toanalyze therealsituation ofthekindergarten inHangzhou city intheimplementation ofsports features curriculum,exploring theapproaches and forms anization,the material environment,human environment and themanagement ofthe environment,and then astheexample how toimplement akindergarten on sports features curriculum case study includes,the researching methods inthepaper include literature,observation,interviews,document obtains thefollowing conclusions: The case of Jkindergarten formed a rich and a personalized sports curriculum implementation ap