文档介绍：幼师个人工作计划
导语：我深深的懂得一个合格的幼儿教师是要有爱心、 勇于创新和思考的智能型教师，这样的人也是新时代对幼 儿教师的要求。我在平时的工作中通过实践，不断总结经 验，严格按照一名优秀幼儿教师的标准来要求自已，用爱 心去爱他们，用细心照料他们，用真心拥有他们，用诚心 感动他们，让可爱的孩子们拥有更多美好的童年记忆!在新 学期中，我会用心关注每一位幼儿的生活、学****积极开 展我园特色的教育教学活动。
本学期我主要承担中三班语言、艺术、社会和奥福音 乐的教学工作。本班小朋友经过小班一年的学****在各个 方面都有了较大地提高，对园内开展的各种活动充满兴趣， 有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规，内容， 形成了一定的行为****惯;具有初步的责任感。为了使孩子在 本学期获得更好地发展，根据我班孩子的年龄特征和实际 情况，特制定计划如下：
认真备好每一节活动，钻研学****有关的资料，力争为 孩子们创设发现与探索的环境和情境，精心做好材料的准 备，使幼儿在轻松、愉快、互动的环境中学到知识，做幼 儿学****活动的支持者、合作者、引导者。引导幼儿逐步学****主动地观察和探索，最终养成探究的****惯。通过形式多 样的活动方式激发幼儿主动地表现、积极地参与，提高幼
儿的语言等能力。重视幼儿非智力因素的培养，培养幼儿 有一个积极向上、健康活泼的良好心理状态;捕捉幼儿生活 中的教学契机，细致观察每位幼儿能力特点及表现，随时 调整自己的教育策略，注意幼儿之间存在的个别差异，集 体、小组、个别教学灵活进行，保证全班孩子的全面发展。
语言领域：学****有条理地叙述，培养幼儿的观察力和 思维能力，学****有……还有……”的句式。培养幼儿在 特定场合下的语言应用能力，扮演角色朗诵诗歌，感受语 言形式美，了解节日文化，发展语言联想能力，提高语言 的创造力和表现力。本领域共有八个主题，计划每月学****两个主题分四个月完成。
艺术领域：能够有表情地演唱三拍子和切分节奏的歌 曲，根据音乐节奏进行歌词替换游戏，并根据歌词大胆地 表现自己。体验、感受秋天的美，并大胆尝试用艺术的方 式表达。感知音的高低、强弱，并能用动作和绘画的形式 表现。学****感知折纸的方法，感受动手制作的快乐，并大 胆尝试重新组合的乐趣，会运用多种材料进行制作，感受 节日的快乐气氛。本领域共有七个主题，第二个和第三个 主题计划各用三周完成，其他的主题各用两周完成，计划 四个月完成。
社会领域：了解家，热爱家，培养对家的责任感。认 识社区，热爱社区，培养社会服务意识。做勇敢、诚实的
好孩子，培养良好品质。学****与人交往，共同分享快乐， 懂得互相谦让，学会与同伴合作，培养理解、关心、爱护 他人，为他人着想的品质。本书共有七个主题，前三个主 题各用一个月时间学****后三个主题用一个月时间学****计划四个月完成。
奥福音乐活动：奥福音乐活动是我园最新引进的一门 课程，在学期初，我会认真参加课前培训，钻研教材，根 据四季变化和时令节日的到来，力争为孩子创设良好的情 境，以丰富的体验、深度的探索为孩子提供全面的艺术视 野。从一首首歌曲、童谣及音乐欣赏游戏中，挥洒孩子自 由的创造力和鉴赏力。从生动的图画书和动手做的活动中, 孕育孩子的审美观及生活的操作能力。藉由律动舞蹈教学, 灵活孩子的肢体及心灵，为孩子提供一个多元、快乐、精 致的艺术体验。
本学期计划教幼儿认识五线谱音符位置，听辨高低旋 律变化，感应节奏长短变化。认识木质乐器、皮质乐器和 木管乐器：长笛和双簧管，学****用乐器演奏各种音色，并 进行合奏练****感应一些固定的曲式，认识连音线、小节 线、终止线，学****角色扮演，并根据音乐进行舞龙舞狮的 表演。本课程共有四个主题，每月学****一个主题分四个月 完成。
1 •根据幼儿园“一月一个好****惯”活动计划，配合班
主任和保育老师培养幼儿良好的常规，会使用礼貌用语， 主动和老师打招呼。学会饭前便后和手脏时洗手，并学会 正确洗手的方法。培养幼儿的良好进餐****惯，做到安静就 餐，不挑食，不浪费、不掉饭粒等•午餐后组织幼儿散步或 做安静游戏，并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健 康发展。
，积极主动创设健康 卫生的班级环境，严格根据一日消毒制度执行，做好室内 通风、做到教室无杂物，厕所无异味，休息室整洁干净， 透气。
3•户外活动中配合保育员做好护理工作，及时给幼儿 更换衣物•秋天的天气变化较大，为幼儿及时增减衣物，同 时教会幼儿简单的穿***物、整理自己的床铺等。
1 •认真做好晨（午）检工作：首先要清点幼儿人数，然 后检查幼儿手脸是否干净，指甲是否剪短，精神状况是否 良好，有无携带危险品入园。是否有人带药，把药妥善收 好，最后做好晨（午）检记录。
2•教给幼儿一些安全知