文档介绍：城关中心小学经典诵读备课
六年级下册总(1)课时
教学内容:  经典宋词范仲淹的《苏幕遮》《渔家傲》
教学目标:通过反复诵读,熟读成诵,在诵读中品出韵味。正确把握诗文的韵律,理解诗文所表达的意思。感受诗文的音韵之美、内涵之美
教学重、难点:理解两首宋词的意思,熟读并背诵
教学过程
(一)经典回放,欣赏美文

(一)、苏幕遮 (范仲淹) 碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。  黯乡魂,追思旅,夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。
(二)、渔家傲 (范仲淹) 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。  浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。
2、作者简介
(二) 初读美文。
 1.  出示自读要求,扫清文字障碍
2.  指名学生读自读要求。
 3.  学生自由朗读美文。
(三)检查学生自读情况
1、指名学生诵读,集体点评。
2、按要求朗读。
(1)跟着节奏读诗词(2)轻拍桌子读诗词
(3)用自己喜欢的方式读诗词
(三)品析诗词,感受意境
结合注释帮助学生理解句子的意思
1、学生结合注释理解意思
2、全班交流。
3、教师小结。
《苏幕遮》主要上阙写景,下阕抒情,抒发思乡之情。这首词描绘了秋天寥廓苍茫、零落凄清的景色,抒发了作者的离愁别绪。景,抓住秋天的特色,着意渲染,色彩绚丽,而又意境开阔;情,是思念故乡之情,围绕着愁思的“追”字,总写分述,层层展开,深沉缠绵,酣畅淋漓。
《渔家傲》词的上阕,展现的是一幅边塞风光图,(写景)下阕