文档介绍：美术教师实****总结
总结一
本月 xxxx 号我们这些即将毕业的师范生开始了为期六 周的实****生活。我们实****的学校是现代中学。在学校领导和 带队老师的关心和认真指导下，我们很快熟悉了自己的工作， 并投入角色。
第一周我们的工作任务是听课，向任课班级的学生做自 我介绍，和准备下周的上课教案。一周的实****下来，感慨颇 多。而让我感受最深的是：从老师们身上，我看到了为人师 表散发出的耀眼光芒，给了我实****生活带很多启发性的思维， 每次上完一堂课我都有深的感触：想要当好一名好的老师真 的不是件容易的事 ! 作为一名教师也是一件最幸福的事 !
处于初中阶段的学生的情绪情感的发展处于转折期，情 感易受外界环境的影响，常随情境的变化而变化，具有很大 的易动性，冲动性。情感内容日益丰富，深刻。因而初中美 术教学应切合初中生的身心特征。师生间应建立起良好的师 生关系，只有学生信任老师，老师喜欢学生，教学活动才能 进行得顺利完满。
我利用课堂上观赏学生作业的机会和他们做了一点沟 通发现他们大部分对美术是很感兴趣的，觉得美术是具有趣 味性的学科。对于初到美术海洋的学生们，对于美术方面的 知识似懂非懂，如果把太多理论注进他们的脑袋里，他们会 对美术产生厌恶和憎恨，如果把美术知识化为游戏和故事， 并且还能让他们亲自接触实物，他们会对美术非常感兴趣。 所以我们在备课的时候要处理这些细节，要认真上好每一节 课，应准备好教案和教具。
处于初中阶段的学生可塑性是非常强的，所以作为一名 教师，对于学生的教育不光是知识的传授，还要对学生进行 德育。“学高为师，身正为范” ，教师在应该不断提高自己的 专业素养的同时，也要规范自己的言行，给学生起到榜样作 用。 路漫漫其修远兮， 吾将上下而求索 , ” 对于美术教学， 我还有很长、很长的路要走。这次的实****机会令我彻底改变 了很多死板，上美术课很轻松等观念，懂得了实际教学过程 中的灵动性，教学工作的重要性。在我的指导老师身上我学****到很多东西，我们会不断完善自己，准备全身心投入将来 的教育事业。
总结二
(1) 课堂教学总结：本人担任了高一年 10 个班级的《美 术鉴赏》模块教学工作。我觉得在美术分类上，美术鉴赏这 个模块的意义是特别重要的。今天，在信息记录里，图像的 作用越来越大，随着网络的发展，现在的孩子，接触各种文 化产物，在这样一个 视觉文化时代 ，如何引导学生学****鉴 赏视觉文化产品的方法，在开阔他们眼界的同时，提高其对 视觉文化产品进行分析、理解与批判的能力就成了摆在我们 美术教育者面前的挑战了。体验对于美术教学的重要性举足 轻重。学生缺乏体验， 对于艺术品第一手接触的经验很缺乏， 所以在让他们理解相关内容方面存在一定难度。
比如在讲关于商周青铜器艺术的课题的时候，我们和北 京、上海等大城市或者地区的学生相比就存在着一个外在环 境上的差距 , 也可以说我们的学生在这方面是处于劣势的。 北京、上海等大城市或者地区的学生的外部环境为他们提供 了更多有利的条件。他们这个课就可以到博物馆去上，在参 观的过程中让学生对这些艺术品有了近距离的感性的接触 后，可以很大程度地调动起学生的学****积极性，回到学校后 再借由理性的采集手段去搜集关于青铜器艺术的资料加以 探讨研究，感性和理性结合，更好地理解这个课题涉及的内 容。又比如讲关于当