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鲁迅故乡PPT学习教案.pptx

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鲁迅故乡PPT学习教案.pptx

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文档介绍

文档介绍:会计学
1
鲁迅故乡
小说复习
小说三要素______,______,_____
其中以_______________为中心。
人物描写主要方法有______,______,_______,_______等。
环境描写包括______________,_____________
小说是_______的,记叙文是_____的
(小说源于生活而高于生活,小说里的故事有些能在生活里找到原型。)
人物 情节 环境
塑造人物形象
外貌描写
心理描写
动作描写
语言描写
自然环境描写
社会环境描写
虚构
真实
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主要作品集
1、小说集两部:
《呐喊》(1918—1922);
《彷徨》(1924—1926)
2、散文集一部:《朝花夕拾》
(原名《旧事重提》)
3、 散文诗集一部:《野草》(1927)
4、杂文集:《坟》《华盖集》
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在初中我们学过鲁迅的作品有:
《从百草园到三味书屋》
《阿长与<山海经>》
选自《朝花夕拾》散文
《藤野先生》
《社戏》 《故乡》
选自《呐喊》,小说
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《故乡》的创作背景
1919年12月鲁迅回故乡接母亲到北京,目睹了每况愈下,逐渐失去了精神生命力的故乡,十分悲痛,1921年1月便以这次回家的经历为题,写了这篇小说。
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秕谷( ) 鹁鸪( ) 颧骨( ) 折本( ) 潺潺( ) 阴晦( )
伶仃( ) 恣睢( ) 猹( ) 獾( ) 弶( ) 脚踝( )
髀( ) 愕然( ) 嗤笑( )
瑟缩( ) 黛( ) 惘然( )
祭祀( ) 寒噤( ) 廿( )
读准字音

bó gū
quán
shé
chán
líng dīng
huì
zì suī
chá
huān
jiàng
huái
bì
è
chī
sè
dài
wǎng
sì
jìn
niàn
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整体感知
2、梳理情节结构。
1、小说以什么为线索来组织故事情节?
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小说以时间为序,以“我”在故乡的见闻感受为线索,逐步展开情节。
故事情节
回故乡
1-5自然段
回乡时间:
回乡原因:
所见景象及心情:
在故乡
6-77自然段
到家那天:
过了三四天:
又过了九天:
离故乡
78段-结尾
船上谈话
“我”的感受
母子见面
回忆少年闰土
见到杨二嫂
见到了闰土
动身启程
严寒的冬天
卖屋、搬家
萧索、悲凉
开端
发展与高潮
结局
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第一部分:回故乡
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阅读1—5段,思考以下问题。
1、第一段中的“冒着严寒”说明什么?
2、第2段描写了哪些景物,起什么作用?
3、如何理解第3段的含义?本段在文中起什么作用?
4、作者为什么有“故乡全不如此”、“仿佛也如此”、“本来也如此”这样的说法?矛盾吗?请结合文本谈谈你的看法。
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