文档介绍：《长歌行》
1、诗中写大自然中景物目的是什么？
2、如何理解“百川东到海，何时复西归”一句？
3、这首诗在说理方面有什么特点？
♦《野望》
1、描绘“树树皆秋色，山山唯落晖”所展现的画面。
2、说说“牧人驱犊返，猎马带禽归”句中那几个词用得好？
3、 “长歌怀采薇”一句引用了怎样的典故，表达了诗人怎样的情感?
♦《早寒江上有怀》
1、本诗表达了诗人的思想感情。
2、说说“木落雁南度，北风江上寒”写景的妙处。
♦《望洞庭湖赠张丞相》
1、你对作者不甘于隐居山林，而希望得到引荐，突出他出仕愿望是怎样看的, 并说出理由。
2、试分析“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”一句中“蒸”和“撼”字好在哪里？
3、尾联表达了诗人的思想感情。
♦《黄鹤楼》
1、诗的前两句“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”蕴含着诗人怎样的感情?
2、品读全诗，展开联想与想象，描绘颈联所展现的画面。
3、 “日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。”这两句诗情、景交融。试想象烟波江上日暮之景，体会其中融入的乡愁之情。
♦《送友人》
展开联想与想象，描绘首联所展现的画面，并赏析“横”与“绕”两字的妙处。
颈联是情景交融的佳句，请结合送别的情景，阐释该联的句意。
诗人骑马与友人送别。请简要分析本诗以“萧萧班马鸣”收笔的妙处。
♦《秋词》
1、本诗一反传统秋词的凄凉情调，为秋天谱写出一曲欢畅、明丽的赞歌。从诗中可以看出诗人具有怎样的情怀？
2、写出含有“秋”字的诗句。
♦《鲁山山行》
1、颔联“好峰随处改，幽径独行迷。”“改”、“迷”用得好，请简要分析两字好在
何处？
2、展开联想与想象，描绘颈联所展现的画面。
3、这首诗表达了作者怎样的思想感情?
♦《浣溪沙》（山下兰芽短浸溪）
1、描绘上片所展现的画面。
2、理解“休将白发唱黄鸡”的意思。
3、文中表现了作者怎样的人生态度？
♦《十一月四日风雨大作》
1、本诗表现诗人处境的词语是，表现诗人情怀的词语是
2、请你对“夜阑卧听风吹雨”一句略作赏析。
3、梁启超对本诗作者曾有这样的评价：“谁怜爱国千行泪，说到胡尘竟不平。” 从这首诗中你体会到作者什么样的品格？
♦《春望》
1、 “春望”这一题目的意思是。
2、
诗中哪几联照应了题目中的“春”字？结合全诗，说说《春望》中的“望”字包含哪些含义。
3、诗的第一联为借景抒情，你能具体说说抒发了诗人的什么感情吗？
4、“白头搔更短，浑欲不胜簪”应怎样理解？
5、对这首诗理解分析不正确的一项是（）
这首诗作于诗人陷在被安禄山占领的长安城之时，诗中充分的抒写了诗人伤时恨别、忧国思家之情。
“感时花溅泪，恨别鸟惊心”是借物抒发忧国之情。本来人们平时喜爱花鸟，但在“国破”、“草木深”的今天，却见之而垂泪，闻之而惊心。
“烽火连三月”写出战争时间之长，“家书抵万金”写出跟家人通音信之艰难，体现了诗人对亲人的思念和对唐王朝发动战争的憎恨。
全诗结构严谨、对仗工整，语句凝练，情景交融，是五言律诗的典范之作。
6、阅读《春望》，根据提示填空。
C1）表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句是：
（2）写战火连绵，久盼家音，抒发千古以来战争中人们共同感受的名句