文档介绍：小学三年级写人的优秀作文
【篇一：人教版三年级语文写人篇作文指导以及优秀范
文】
写人篇作文指导
【习作要求】
写自己身边最熟悉的人的一件事。
【写作指导】
一、写什么
1、 熟悉的人很多，比如：爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔 阿姨等家里的亲人；街坊邻居；小店的营业员；班级同学；校长老 师；学校的门卫？?选择其中最熟悉的一个人。
2、 要写这个熟悉的人的一件事情，而不是几件事。首先这件事情 是真实的，最好是你亲眼目睹的，然后这件事能够反映他（她）的 特点（急性子、细心、唠叨、爱美、活泼、马虎、文静等等。
3、 抓住特点的方法：用五官观察你熟悉的人！然后记住他（她） 长相、动作、语言、表情，特别是最喜欢的打扮、最常做的动作、 最爱说的话、最多的表情。有时不用刻意突出特点，只要你把在某 件事中这个人的衣着打扮、言行举止具体地写出来，就能够自然地 刻画出他（她）的性格。
例如：
1、可以写写你身边亲人的一件事，比如：你爱美的妹妹、严厉的爸 爸、爱唠叨的妈妈、赶时髦的奶奶等等。
2、可以是你身边的同学或者朋友的一件事，比如：你身边的“马虎 大王”、爱捣蛋的同桌，书迷、你们班的“电脑高手”、某项体育活动 很棒的同学等等、班里一个既安静又听话的同学等等
3、可以是其它熟悉的人一件事，比如：热心的邻居、热情的营业员、 严肃的门卫等等
二、怎么写
写熟悉的人的一件事情，主要是通过这些事情来突出他的特点。在 这些事情中，主要选择一件你记得最牢的事情详细的写。先可以简 单写一写这个熟悉的人的长相（高矮胖瘦、发型、脸部的样子等）、 衣着打扮（颜色、长短、款式等）。然后把记忆中的一件事写出来: 在什么地方？什么时候？发生了一件什么事？在这件事中出现什么 奇怪、或好玩、或有趣、或让人讨厌的、或不开心的事情，仔细写 出来。最后写一写结果或对熟悉的人的印象，对事情的感受。
1、 比如：记爱美的妹妹买裙子的故事。妹妹长什么摸样？高矮胖 瘦？喜欢穿什么样的衣服（颜色、款式）？喜欢如何打扮（发型、 发饰等）？漂亮吗？有一次，妹妹想买什么裙子？（什么花式的？ 什么样子的？）到什么地方买？（商场、专卖店、街市？）她是如 何挑选的？（左看右看，上摸下摸？）试穿了几件？挑选的时候有 没有什么意外（比如妹妹看中一条不同的裙子，而妈妈不喜欢。为 了得到这条裙子，妹妹想了哪些办法？她们说了些什么？做了些什 么？当妈妈不同意的时候她的表情如何？又想了些什么办法？）最 后终于得到了这条裙子，妹妹开心吗？她又有些什么表现？
2、 比如：严厉的爸爸，爸爸平时对我都有哪些要求？这些要求严 格吗？你有没有哪一次做错了或者没有达到要求？爸爸当时是什么 样的表情？他说了什么？（说话时声音大吗？语气坚决吗？还是狠 狠地训斥？）又做了些什么？你认为有道理吗？后来你是怎么做的？ 请将其中一件印象深刻的事情详细的记录下来。
3、比如：你班上有个马虎大王，对他做一次采访：早上有没有睡
过头的时候？会不会 慌忙中穿错了袜子，出了家门，又想起红领巾没有带；到了学校又 发现作业本没有带？晚上回家，又发现自己的作业本没有带，反而将 其他同学的作业带回了家里？当他发现的时候他想了些什么？说了 些什么？他的爸爸妈妈怎么教育他的？
三、写作提示
取题目：根据你要写的事情取题，题目要