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外科护理课程标准.doc

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文档介绍:.
教学内容
一、 绪论
二、 外科体液代谢失衡病人得护理
三、 外科休克病人得护理
四、 外科病人营养代谢支持得护理
五、 麻醉病人得护理
六、 手术前后病人得护理
七、 外科感染病人得护理
八、 损伤病人得护理
九、 肿瘤病人得护理
十、颅脑疾病病人得护理 十一、颈部疾病病人得护理 十二、乳房疾病病人得护理 十三、胸部疾病病人得护理 十四、急性化脓性腹膜炎与腹部损伤病人得护理 十五、胃肠疾病病人得护理 十六、肝胆胰疾病病人得护理 十七、周围血管疾病病人得护理
十八、泌尿及男生殖系统疾病病人得护理 十九、骨与关节疾病病人得护理
合计

《外科护理学》课程标准 第一部分课程概述
一、课程性质
《外科护理》 就是中等卫生职业学校护理专业得一门专业课 ,
本课程从护理得角度研究外科护理基本理论、基本技能与临床思 维方法得学科。通过该课程得学习,使学生熟知正确得外科领域 病人临床护理、预防保健以及人群健康促进所必需得专业基本理 论、基本知识与基本技能,达到为后续得专业课程学习以及临床 实践奠定基础得目得。
《外科护理》课程就是学生学习护理专业课得必备后期课程, 就是在学习了《人体解剖生理学》、《病理学》等专业基础课之后, 构成培养学生外科护理能力得核心课程。学生通过该课程系统学 习与技能训练后,成为具备熟知外科护理基本知识、会进行外科 护理基本技能操作得初、中级护理专业技能型人才,能在各级医 院护理岗位工作。
第二部分课程目标
一、 总体目标
通过本课程得学 习,使学生熟知外科护 理得基本知识与基本技 能,学会相关得外科护 理知识与外科护理器械 得使用方法,通过在校 学习与毕业实习在基层 医院临床岗位能开展相 关护理工作、
二、 具体目标
(一)知识目标
1、 熟知外科常见病 病人得护理评估、护理 措施得主要内容、方法 及临床意义,
2、 知道临床护理常 见仪器得工作原理,外
科常见病病人常用得护理诊断及合作性问题特征特点。
3、 熟知外科常见病病人得护理评估检查目得与临床意义, 常 见疾病得临床表现。
4、 熟知无菌技术知识与外科护理常用仪器得使用知识
(二) 能力目标
1 .能对护理对象进行护理评估、参与应用护理程序实施整体 护理等护理工作。
2、 能按照外科护理项目要求,正确实施外科护理任务过程。
3、 会外科护理常见仪器设备得操作。
4、 会进行常见病病人得病情变化与治疗反应观察与初步分 析。
5、 学会静脉注射、清创换药等基本操作。
6、 学会麻醉并发症、甲状腺功能亢进病人术后并发症得检查。
(三) 素质目标
1 .树立救死扶伤、爱岗敬业得崇高使命感与责任感。使学生 树立为临床服务意识。
2 .培养学生具备为患者健康服务得意识,具备从事护理岗位 工作得良好职业道德。形成认爱岗敬业、吃苦耐劳、热情耐心、 严谨求实得工作态度,耐心细致得专业作风。
3 .使学生学会独立分析、解决问题得能力,具备临床得思维 方式,学会妥善处理人际关系。
4、具备良好得沟通表达能力以及团队合作能力。
第三部分 内容标准
工作项目
工作任务
主要教学内容与要求
实践项目
参考 学时
教学方法




理 论
实 践

项目一:
绪论
任务一:外 科护理

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外科护理课程标准.doc

上传人:kunpengchaoyue 2021/9/20 文件大小:179 KB

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