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4、5 第四章广播的特点 第五章采访摄录.doc

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4、5 第四章广播的特点 第五章采访摄录.doc

上传人:中国课件站 2011/12/16 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:第四章广播的特点第五章采访摄录
广播的特点:报道迅速、先声夺人;生动传真、感染力强;受众面广、渗透力大;顺序广播、转瞬即逝顺序广播、转瞬即逝
:增强选择性采取办法:a延长播出时间,增办多套(台)节目 b加强预告c精编节目,加大信息量,提供视听便利条件 d安排正点新闻,重要节目重播
:a用准确简炼生动的语言,选择最典型的音响和画面,使人一听就懂,一目了然,留下深刻印象;b进行合理的重复(关键用语、声响、画面的必要重复出现加深人们印象);c除在节目报上及时选登播出的广播稿和电视解说词外大兴安岭可定期编辑出版广播稿选取,电视解说词选和重要的音像节目资料,便可长期保留。
,运用插播和直播(现场)
,信息论创始人美国数学家申农提出信息传递的基本模型:信源→编码→信道→译码→信宿
:30万公里∕秒
:在政党播放过程中临时插入插出重要信息,通常使用方法是:语言广播中断或压低正常播出的节目插播;电视广播可中断正常节目插播,也可不中断正常节目用字幂插播可及时报道刚发生的新闻。
:广播(电视)节目在播音室(或电视演播室)内,不经过录音(录像)直接向听众(观众)播出的叫直播,在新闻事件发生的现场(包括比赛场、演出场所等)直播的叫现场直播(也叫实况转播、现场转播、现场广播)。直播新闻可以提高新闻时效,现场直播几乎可使听众、观众在事件发生同时就能看到、听到,极大缩短了传播对象与现场事件的时空距离,使用权人产生与事件的“同步感”和“现场参与感”。
:同样的词句,读时用重音强调字词不同,形成意义上的差别,为了使受众正确理解句子的意义,播讲者在播讲时,对句子的某些字词进行适当的重读处理,这种重读音叫逻辑重音。

,我国广播工作者提出要“扬独家之优势,汇天下之精华”。
第五章采访摄录

,全面地看问题,历史地看问题,本质上看问题,要以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,做到实事求是。
:a要有实事求是的态度(要求认识有客观性、科学性);b要有深入群众甘当小学生的作风;c重视第一手资料,倾听多方面意见;d把调查和研究结合起来;e灵活机敏,随时适应变化的情况。
,录取广播用的音响素材或拍摄电视图像和录取伴音。
、电视新闻报道的基础,是第一道工序,重要环节。
:“谁怕下功夫,谁就无法找到真理”。
采访摄录的特殊要求:
(1)严格摄录往往需要一次完成,很少有反复拍摄,录音的余地。采访摄录经常受到时间、地点、条件的限制。各种当时情景很难再现,越是有特点的音响、场景、动作,就越受时间、地点、条件的制约。现场有无干扰,对文字记者来说无大影响,但却对广播电视记者的采访摄录有很大影响。(背景声音干扰了典型音响、人物谈话、所录音响就不能使用,画面的主要人物形象受到非必要人物特殊形象干扰时,拍摄的素材也很难使用),所以采访摄录对于现场有无干扰的问题反映十分敏感。
(2)对采访对象的要求,广播电视报道是通过真实音响或现场形象来反映客观事物。社会生活所以采