第七章 语言随着社会的发展而发展.ppt

文档介绍：第七章语言随着社会的发展而发展
【教学目的要求】
认识语言是不断发展的,应以发展的眼光去认识语言;
了解语言发展的特点;
认识语言的分化与统一和社会发展变化的关系,以及这种发展与语言规范的关系。
最后三章讨论语言的演变,这种安排反映了怎样的整体思路?
教材《语言学纲要》一书的最后三章(第七章语言随着社会的发展而发展、第八章语言的接触、第九章语言系统的发展)都是关于语言演变的。语言演变的问题分为三章,主要是这样安排的:
第七章第一节是语言演变三章的总纲,它主要阐述了社会的发展是语言演变的基本条件,而语言具体如何变则决定于语言系统中各种因素的相互影响。这样就把制约语言演变的因素分为了语言外的社会条件和语言内的系统状况两个方面。
该章的其余部分从语言的演变与社会的关系着眼,主要讨论一种语言的分化或统一而造成的语言现象,如社会方言、地域方言、亲属语言(以上为语言分化产生)和通语、民族共同语(以上为语言统一产生)。这些问题的分析都是讨论某一社会的分化或统一与语言演变的关系。
第八章的着眼点仍是语言演变与社会的关系,主要讨论多种语言(或已分化的方言)间的接触而造成的各种语言现象,如借词、语言融合、洋泾浜、克里奥耳等。分析这些语言现象与多个不同的社会接触的密切程度及其各自经济文化水平的关系。
第九章着眼于语言内,主要讨论如果忽略外系统影响(指语言接触带来的变化),一种语言的演变从语言内部看有什么样的规律性。语音、语法、词汇的演变各自分别讨论,因为它们的演变规律各有特点。
总之,语言的演变既跟语言外的社会因素有关,也与语言内的因素有关。语言外/语言内构成了观察语言演变的两个基本视角,这就是第七、八两章与第九章的分工。而语言外的社会因素又可区分为以单一社会单一语言为初始点跟以多个不同社会不同语言为初始点的不同,这就是第七章与第八章的分工。
另外,贯穿三章的另一个精神是,除了历史文献资料外,我们还可以从现时共存的语言或文字现象中探询语言历时发展的轨迹。如,方言和亲属语言的语音对应、借词、文字的谐声偏旁等都是可以用来复原语言历史原貌的宝贵资料。
第一节语言发展的原因和特点
一、社会的发展是语言发展的基本条件
语言是人类的最重要的交际工具,语言的这种属性决定了人类社会的发展变化必然会促进语言的发展变化。