文档介绍：月入万元陆金所1元可投资 http://affiliate./action/EfUFnm 月入万好项目员德育观念,促进学生全面发展德育导师制实施方案一、指导思想根据新形势下未成年人思想道德建设中出现的各种新情况、新问题,为进一步加强和改进我校学生思想道德建设,本着加强德育师资力量,强化教师育人功能,落实“人人都是德育工作者”的德育理念, 在深入研究传统德育工作中存在的说教、实效性差等突出问题的基础上,进一步改进创新工作方法,从本学期开始实行德育导师制。二、目的意义 1、动员多方力量,整合多种资源,形成学校“全员育人”的局面。 2、实施亲情化和个性化的德育,提高德育的实效性。 3、“一对一”指导,重在过程,动态把握学生的发展轨迹。三、实施步骤: 1、成立学校德育导师制实施领导小组组长:王桂东副组长:崔凤成郑瑞祥组员:刘威汪峰张贵虎肖向军姜文波 2、调查需要导师的学生及辅导的主要内容(学****道德、行为、心理等)(1)考虑到此项工作刚刚起步,宜小步慢进,故要求各班被辅导学生在5人左右。受导学生名单由各班主任提供。主要是家庭特殊的学生(单亲、重组等)、家庭贫困的学生、30%的学生等。(2) 月入万元陆金所1元可投资 http://affiliate./action/EfUFnm 月入万好项目先从本班中挑出5名辅导对象上报年级组长,再由年级组长班主任集中任课教师进行挑选,采用“摘牌制”。(3)班主任调查并填写被辅导学生的基本情况表。(4)政教处汇总全校结对情况,公布结对名单。四、德育导师的具体做法和要求1、明确职责:德育导师是学生树立人生理想的指导者,是学生思想成长的培育者,是学生心理健康的维护者,是学生多方面发展的辅导员,是把学生造就成新型人才的“工程师”。2、建立德育导师制工作制度(1)档案制度为每位学生建立档案,内容包括学生家庭详细情况,学生道德品质、心理健康和学生跟踪档案,记录受导学生成长过程中的闪光点和不足之处,对症下药,制订学生的改进和发展目标并指导其完成。(2) 家访联络制度建立定期和不定期的家访、电话联络制度。每月至少与学生家长联系一次,及时与学生家长沟通,帮助和指导家长改进家庭教育。德育导师必须对学生本人及家庭有清晰的了解,对其家庭情况进行简要分析,包括家庭的结构(单亲、重组、挂靠的更要作为重点), 密切与家长联系,指导家庭教育,共同探索教育方法。(3)谈心与汇报制度“德育导师”坚持每月至少一次与学生进行个别谈心,及时了解学生思想状况,在学****时间、方法等方面帮助学生制订切实可行的计划。并要求学生每周一次向“导师”汇报生活学****情况。建立导师工作活动手册,记录师生活动全过程。(4)“德育导师制”领导小组对导师工作进行检查、督促、评估。五、工作要求1、各班主任、任课教师要切实提高对“德育导师制”重要性的认识,学校将建月入万元陆金所1元可投资 http://affiliate./action/EfUFnm 月入万好项目“德育导师制”工作领导小组,落实分管领导,明确工作职责, 逐步建立和完善各项工作制度。2、及时总结经验。“德育导师制”是一种全新的教育教学一体化管理制度,因此,在试行过程中,会遇到许多新的问题和困难,大家要善于发现和总结经验。一方面,要充分挖掘学校现有教育资源,借鉴、整合以往成功经验,使导师制更具生命力。另一方面,要勇于创新