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高中语文阅读答题公式及模板阅读答题技巧
高中语文阅读答题公式及模板阅读答题技巧篇一 高中语文答题模板
一、词语 :答题时一定要在文段句词的前后找答案或找解答的依据 .
（1）能理解词语的表面意义 ,以及深层含义和言外之意 ,并能理解其表达的效果 ;
（2）能确定词语指代的内容 :一般出现在上文 ,找出后代入原文 ,看是否通顺合理 .
二、文章概括 :
内容概括（一句话概括故事情节）:人物和事件（a、谁干什么b什么怎么样）
主题概括 : “本文通过某人做某事反映了什么意义 （人物性格、作者感情、人生哲理 ）. ”
主旨句的作用 :结构上贯穿全文 ,内容上点明中心 .
三、记叙线索及作用 ?
线索:（1）核心人物 （2）核心事物 （3）核心事件 （4）时间（5）地点（6）作者的情感 .
作用:贯穿全文 ,把文中的人物和事件有机地连在一起 ,使文章条理清楚、层次清晰 .
四、记叙顺序及作用 ?
（1）顺叙（按事情发展先后顺序 ）作用:叙事有头尾 ,条理清晰 ,脉络清楚、印象深刻 .
⑵倒叙:造成了……的悬念，使故事情节更曲折，增强了文章的可读性•
⑶插叙作用：补充交代了……使人物形象更丰富，使中心更突出• 记叙文中穿插议论的作用 :结构上承上启下 ;内容上画龙点睛 .
五、 文章段落语句的主要作用有 :（必须从内容、结构两个方面来进行做答 ）
1、 结构上 :承接上文、开启下文、总领下文 （引出下文 ）、承上启下 （过渡）、照应前文 （开头） 首尾呼应 .
2、 内容上 :开篇点题、抒发情感、点明中心 ，深化主题、画龙点睛
某句话在文中的作用 :
1、 文首 :开篇点题 ;渲染气氛 （记叙文、小说 ），埋下伏笔 （记叙文、小说 ），设置悬念 （小说 ），为下 文作辅垫 ;总领下文 ;
2、 文中 :承上启下 ;总领下文 ;总结上文 ;
3、 文末 :点明中心 （记叙文、小说 ）;深化主题 （记叙文、小说 ）;照应开头 （议论文、记叙文、小 说）
3、写法上 :气氛渲染、托物言志、以小见大、设置悬念、埋下伏笔、为后文作铺垫、欲扬 先抑、借景抒情、寓情于景、托物言志等 .
象征、托物言志作用 :使表达委婉含蓄、深沉感人 .
环境描写的作用 :交代时间地点 ，揭示时代背景 ;渲染气氛、烘托人物心情 ，展示人物的性格、 推动情节的发展等等 . 在回答时必须结合当时当地的时代背景 ，指出文段中环境描写的 相关语句揭示了什么样的社会现实 .以《孔乙己》为例 ，开篇关于咸亨酒店格局及人物的介绍
便属于社会环境描写 ，它揭示了当时社会等级森严 ，反映了人与人之间的冷酷势利 ，为主人公
的出场做了铺垫 .
环境描写的作用 .可以从以下六种情况判断 :是否烘托了人物的心情 ，是否渲染了气氛 ，是否设 置了背景 ，是否烘托了人物形象 ，是否深化了主题 ，是否推动情节的发展 .
六、 评价感悟类
评价: “是不是”、 “同意不同意”、 “好不好”?感悟:结合主旨、个人生活体验 ，提出对问题的看 法.
启示从原文引出 ;评价表明态度及理由 .特别注意是否让举例或结合实际 ，把题目中