文档介绍：城市中的儿童，和日益消逝的儿童活动空间
儿童的记忆是什么？当他们不断长大的时候，他们所留下的城市里的最美好的记忆是什么？作为三个孩子的母亲和一个职业女性，这是我经常关注的一个问题。在这个城市里的成千上万的母亲，我们的孩子在周末的时候可以到哪里去玩？因为这是一个难题。这个选择是如此之少，几乎到了为零的地步。
海外的中国人不愿意回国的一个主要原因，大约是为了孩子。一次，我和我的朋友夫妻在加拿大维多利亚的一个市区公园，那是一个夏天的傍晚，绿树成荫，芳草凄凄，公园中有孔雀旁若无人地走来走去，池塘上天鹅和野鸭戏水其中，儿童游乐场的沙坑上有不少有趣的设备，这样一个美轮美奂的地方，居然没有几个人，使我们这些习惯了拥挤的大陆人甚至惋惜资源的浪费。
“国内有这样的环境吗？国内有这样的地方吗？”我的朋友问，他们说这是他们不愿意离开北美的主要原因。从另一个角度来说，儿童设施和儿童空间的缺乏，降低了我们城市的竞争力。因为，不管你的经济发展得有多快，机会有多多，很多最优秀的人才还是不愿意来你这里工作。因为孩子是父母考虑的中心，孩子的一个家庭的作在，孩子是父母努力工作和生活的意义。
孩子的意义远远超过他们自身。
如果一个城市对孩子没有吸引力，他就对成人没有吸引力，他就失去了成人所可能带来的一切，包括企业、税收和就业的机会。所以，一定不要把孩子的事情当作孩子本身的事情。作为父母，和城市的一员，我们注意到，随着城市的发展，儿童越来越远离自然，越来越多的时间花在室内，和电子游戏机旁。和自然以及游戏的分割造成儿童心理
和儿童发展的诸多问题。
根据美国在2008年发表的有影响力的著名的书籍 “The Last Child in the Wood” （森林里的最后一个孩子）。远离自然是造成儿童的诸多心理疾病和行为问题的一个主要原因。作者将这些综合症状称之为“自然缺乏失调症”（Nature-Deficit Disorder），其中包括由
于太多的时间花费在电视，游戏机和垃圾食品上带来的儿童肥胖、多动症、和抑郁症等。
在中国的城市里，工业园比儿童公园要多得多。虽然大多数官员都是父母。一个事实是，大多数城市没有专门给儿童的公共空间。在规划的时候，没有把我们的孩子作为一个主要的至少是重要的使用者给予考虑。
如何定义儿童的公共空间：几个要素：1. 免费的，不收费的；2. 开放的，不是封闭的；3. 在社区和生活区的附近，不需要驱车前往。可以成为家人和儿童生活的一部分；，不是游乐设施的陈设和主题乐园。
在中国，很多城市把建造儿童公共空间和儿童公园和游乐园等同。最著名的是迪斯尼乐园、欢乐谷，在人造的设施中体验刺激和快乐。这种集中的和快餐式的儿童娱乐文化剥夺了儿童对自然的兴趣和发现自然，获得快乐的机会。
也许我们的孩子们长大之后，他们的记忆最多的是麦当劳的温馨和肯德基的美味，还有迪斯尼的米老鼠和唐老鸭，以及翻滚过山车和游戏机的刺激和乐趣了。
我记得我们长大的时候，我们比这一代的儿童幸运。大多数的同龄人在我们还是儿童和少年的时候，中国还没有开始城市化的进程。我们的城市还没有被高楼大厦吞噬，我们的城市还遗留大量的自然和空间。
我的中学在北京101中学，这是一部建设在圆明园遗址上的公园。由于北京对遗址保护的要求和规定，我们的学校和园区没有围墙，五分钟路，就可以步入圆明园里的池塘和树林，几乎每天我们都会去那里跑步、散步、和读书。
经过近百年的演替，圆明园的植物是北京乡土植物种类构成的近自然林，具有北京平原上少见的生物多样性，为多种鸟类和动物提供了优良栖息地。那是一个田园的乐园，那是一个生态的天堂。每个有幸在七十年代末八十年代初到过圆明园的人，都会记得那是一个多么神奇的地方。
到秋天的时候，田野和稻田已经幻化成无比浓重和绚烂的色彩，每天几乎都会有建筑学院和美院的人来白桦林写生。实际上，圆明园的每个季节都充满的诗意和美丽。冬天的萧瑟和雪景，夏天里的荷塘和芦苇荡，春天的漫山遍野的野花和溪流，都给在这个中学读书六年的
我，和很多北大清华的学生留下永远的美好和回忆。我一直认为，圆明园和它留下的这个生态的天堂，是上我的中学留给我的最好的东西，是比六年的中学教育更多的。我记得自然所给予我的喜悦，生命，惊喜，以及消沉时的慰籍。那个时候，我才懂得，自然是我的最好的朋友，一个能读懂你的所有内心的沉默的忠实的大朋友。我们很幸运在自然的看护下长大。
很不幸的是，就在1988年，我们即将毕业的时候，圆明园进行了一次“修复”和改造工程。我在1996年回国探亲的时候，看到了一些游船，无聊的游客和光秃秃的水面，我的心情无比的沉重，伤感一个生态天堂的永远消逝，伤感儿时记忆的依托不在，伤感北京的孩子们又失去了一个自然的朋友。
在国外的社区，每一个社区都有一个属于儿童