文档介绍：“短语结构类型”教学设计
内蒙古赤峰市喀喇沁旗牛家营子初级中学侯虓
学****目标
，能说出其结构特点。
。
学****过程
一、板题、示标。
同学们，今天我们一起来学****短语结构类型”（板题），请看学****目标（出示【投影01】）。
二、完成学****目标1。(15分钟)
。出示【投影02】默读P250的内容，记忆短语的五种类型，能概括说出其结构特点。
（先自学5分钟，然后讨论3分钟。请勾划有关各短语结构特点的关键词。）
①短语是由词语和词语组合而成的，也叫词组。
②短语类型包括五种：（）、（）、( )、（）、（）。
③各类短语的结构特点分别是怎样的？
，教师巡视了解学情。（8分钟）
、更正、点拨。（7分钟）
指名学困生、中生板演或口答；若有错，优生更正；还有错，教师点拨、讲解。
[答案预设：并列短语一般是名词+名词、动词+动词、形容词+形容词、代词+代词。偏正短语一般是定语+名词（代词）、状语+动词（形容词）。动宾短语一般是动词+宾语。后补短语一般是动词+补语、形容词+补语。主谓短语一般是主语+谓语。]

（1）并列短语：并列短语是由两个或两个以上的名词，动词或形容词并列组成的短语。词和词之间是平等的联合，没有轻重主次之分。（判断技巧：在短语的两个成分之间加上“和”“又”“并”“及”等表并列的连词，语意不变）
例如：（多媒体展示）
花草树木珠光宝气改革开放唱歌和跳舞团结互助雄伟壮丽讨论通过继承和发展聪明美丽光辉灿烂庄严肃穆万紫千红
学生举例（略）
（2）偏正短语：偏正短语是由名词、动词或形容词与它们前头的起修饰作用的成分组成短语，其中名词、动词、形容词是中心语，修饰名词的成分是定语，修饰动词、形容词的成分是状语。定语、状语与中心语的关系，是偏和正的关系。（判断技巧：在短语两个成分之间加上结构助词“的”或“地”语意不变）
例如：（多媒体展示）
我的老师恭敬地鞠躬小心观察世外桃源突然发现
清晰的字迹小心地翻阅一个顾客完全相信
学生举例（略）
（3）主谓短语：主谓短语是由两个表示被陈述与陈述关系的的词组成的短语，其中表示被陈述的对象是主语，用来陈述的是谓语。主语一般由名词，代词充当，谓语一般由动词、形容词充当。（判断技巧：在短语两个成分之间加上副词“很”“就”“都”等，语意不变）
例如：（多媒体展示）：
老师讲课阳光灿烂精力充沛觉悟提高思想解放阳光灿烂心情舒畅通俗易懂我们学****斗志昂扬意志坚定身心愉悦
学生举例（略）
（4）动宾短语：动宾短语是由动词和后边受动词支配的成分一起组合成的短语，其中受动词支配的是宾语，表示动作行为的对象、结果、处所等。宾语主要由名词，代词，或名词性的短语充当。
例如：（多媒体展示）
敬畏生命开阔眼界热爱生活夸奖同学爱好文学撰写文章
欢度节日维修汽车安排工作布置舞台
学生举例（略）
（5）后补