1 / 3
文档名称:

12 白鲸1.doc

格式:doc   大小:13KB   页数:3页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

12 白鲸1.doc

上传人:1652129**** 2021/9/26 文件大小:13 KB

下载得到文件列表

12 白鲸1.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:《白鲸》教学设计
伯岗中心小学:张肖莉
 教学目标
1. 自主学会本课生字新词。
2. 能借助批读语,读懂课文内容,从中了解白鲸的特点,激发学生热爱动物、热爱大自然的美好情感。
3. 正确、流利、有感情地朗读课文。
一、“鲸”字导入,激发兴趣
孩子们,看,认识这种动物吗?师板书“鲸”,并强调学生观察老师的板书。强调它是后鼻韵,纠正读音。
你了解“鲸”这种动物吗?给我们介绍介绍吧。
学生自由展示搜集的资料。
过渡:今天,我们一道走近“鲸”这个大家族中的“白鲸”,仔细地观察观察它吧。
二、初读课文,整体感知
1. 借助批注,自读课文。
2. 说说课文围绕“白鲸”介绍了哪些内容。
三、引导自读,合作探究
1. 学习第一段。
借助批注,朗读第一段,谈出自己感受。
2. 学习第二至四段。
(1)自读二至四段,说说你知道了什么。
(2)选择自己喜欢的段落重点学习,借助旁批,自读自悟。
①第二段。
A. 读读,说说你体会到了什么,从哪里知道的。
请学生朗读课文,谈自己的体会。引导体会省略号表示的意思。补充想象鲸还可能发出什么样的声音。在读书中联系生活实际理解“能够聆听白鲸的歌喉,是一种难得的享受”。
B. 读课文,质疑。
一边读,一边想:你对白鲸的口技表演有什么想法?
激发学生探索自然奥秘的热情。
C. 朗读课文。
将自己的体会用朗读表现出来,一边读,一边想象白鲸展示口技的场面。
②第三段。
A. 自由读第三段,为白鲸的表演取个名字。并引导学生联系课文说说自己所取的名字的理由,帮助理解课文,指导读好课文。
(身材秀、杂技表演、玩具总动员……)
B. 朗读课文,一边读,一边体会,白鲸给你留下了什么样的印象?或者白鲸有怎样的特点?
C. 自由读课文,读出自己的体会。
③第四段。
A. 自由读课文,用自己的话谈谈你知道了什么,有什么不明白的地方。
B. 通过理解“焕然一新”,并结合学生搜集的资料体会白鲸爱干净的特点。
C. 指导朗读。
四、品读全文,体会本文运用拟人化手法介绍白鲸的好处
整体感知,品读全引导学生联系课文体会:用拟人化的手法介绍动物,会使文章更加生动,有趣,给读者身临其境之感,留下深刻的印象。

最近更新

农业基地物流合作协议3篇 46页

2025年云南旅游职业学院单招职业适应性考试题.. 71页

2025年云南水利水电职业学院单招职业适应性考.. 75页

内河废料运输合同样本3篇 47页

公路货物运输承包合同3篇 52页

2025年云南省昭通地区单招职业适应性测试题库.. 74页

2025年亳州职业技术学院单招职业倾向性考试题.. 73页

2025年保定职业技术学院单招职业技能考试题库.. 73页

2025年兰州外语职业学院单招职业适应性测试题.. 73页

2025年内蒙古兴安盟单招职业适应性测试题库推.. 73页

体育馆装修清包工合同3篇 51页

2025年北京科技大学天津学院单招职业倾向性测.. 73页

2025年南京城市职业学院单招职业倾向性考试题.. 76页

2025年南昌健康职业技术学院单招职业技能考试.. 73页

2025年南阳科技职业学院单招职业适应性测试题.. 73页

2025年厦门华天涉外职业技术学院单招职业适应.. 72页

2025年厦门工学院单招职业倾向性考试题库一套.. 73页

塑料产品设计指南 8页

桥梁涂装专项施工方案 25页

外研社版初中英语八下Module1单元测试试题试卷.. 13页

危重病人的抢救配合站位 44页

石材图谱 6页

(完整版)人教版小学阶段英语单词默写表 10页

隧道衬砌标准化工艺及技术要求 10页

公路工程隧道二衬施工品质工程质量安全管控指.. 17页

新腹泻病患儿护理查房 42页

政府投资项目审计复核流程图 1页