文档介绍：幼升小试题
幼升小试题
幼升小试题
一、语言表达
师生对话
１．你的名字,家长姓名,工作单位，家里电话号码是多少？
２．在哪个幼儿园读书，学过哪些课,最喜欢学什么，为什么？
3．说一件你最高兴（或最伤心)的事。
４．看图说话。
（评分标准：看说话是否流利,表达是否完整，普通话是否标准。)
二、观察，记忆
１。一幅图上画了10－２0种物品，先让学生看1５秒钟,然后遮住图，让学生回忆看到了什么。
，让学生看3０秒钟后擦掉，然后让学生在纸上按原样画或写出来.
，把大意复述出来，并且能根据故事内容回答老师的提问。
（评分标准：看观察是否仔细,记忆是否准确，迅速，在记忆基础上理解力怎样．)
三、积累，联想，创造
1．词语接龙（可以音同字不同）。
幼升小试题
幼升小试题
幼升小试题
－2首诗歌或儿歌背诵。
３．给出三个词语，让学生联想造句或说几句话．
４．有一个皮球掉到小河里去了,你能想出办法把它拿上来吗？
众所周知,幼升小面试竞争十分激烈，部分小学的面试题中出现了奥数题型，这不禁让很多孩子感到茫然。小编为广大幼升小孩子摘录了十例经典的奥数试题,考生们通过这些试题举一反三,攻破幼升小面试奥数题“难关”。
题型一：哥哥有４个苹果,姐姐有３个苹果，弟弟有8个苹果，哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了３个,这时谁的苹果多？
专家解析:考察运算能力和想象能力。家长可以引导孩子通过画图来解决此类问题,画图可以直观的显示出谁比谁多多少，熟练之后，孩子自然在大脑里形成抽象的数概念。
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题型二:小明今年６岁,小强今年４岁，2年后，小明比小强大几岁？
专家解析:考察常识问题。年龄问题是同增同长，家长可以用自己的年龄和宝宝的年龄为例来给孩子讲年龄问题。
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幼升小试题
幼升小试题
幼升小试题
题型三：1、同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有４个人，这一队一共有多少人？
2、同学们排队做操，从前面数，小明排第４,从后面数，小明排第５，这一队一共有多少人?
专家解析:,比如用圆圈代表人，渐渐培养孩子想象的能力．
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题型四:有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天看了多少页?
专家解析：考察想象能力．家长可以引导孩子摆木棒或者画圆圈来代表每天所看的书页，依次增多，这样第四天所看的书页就出来了。
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题型五：有8个皮球，如果男生每人发一个,就多２个，如果女生每人发一个，就少2个，男生有多少人，女生有多少人?／老师给９个三好生每人发一朵花，还多出１朵红花,老师共有多少朵红花？
2０1２幼升小:幼升小入学八款数学题型解析！计算能力是一项基本的数学能力,培养孩子具有一定的计算能力，是小学数学教学的一项重要任务。在各大城市的幼升小入学考试中，各个知名小学也将计算试题作为考察的重点．计算是一种复杂的智力活动，计算能力的培养与提高也成为很多家长关心的问题.
幼升小试题
幼升小试题
幼升小试题
第一题：简单的数学题（20以内加减法,从１３数到31等)(2010培新小学面试试题)
解析：考察计算能力。市场上训练计算能力的书籍很多,家长可酌情进行训练,把握好由简单到难的尺度。
第二题:按规律填图：一个黑珠,两个白珠，一个黑珠，两个白珠，()，两个白珠。（2０09年和平里九小面试试题）
解析:规律排序题,,然后再发现图形的排列规律．
第三题：算术题,基本是２0以内的加减法。(20０９年和平里九小面试试题）
解析：，速度可以先缓后快，逐渐提高孩子的反应能力和对数字的敏感度.
第四题:树上有8只鸟，飞走５只，又飞来3只，树上有几只鸟？（2０１0年双榆树中心小学外区小孩面试试题）
解析:考察计算能力．“飞来的"是加，“飞走的”是减，。
第五题:1+２+3＋４+５=？(混合运算）（２０1０年中关村一小面试试题)
解析：，试着让孩子在算式中找到解题小窍门，这样就降低了解题难度并且增加了解题的乐趣。相关书籍很多，可以发散的去练****br/>幼升小试题
幼升小试题
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第六题：１0０以内加减