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小学科幻画大赛实施方案
一、活动目标
1.
通过科幻画的学****和培训，让学生了解到科幻画并非天
马行空、为所欲为的去创作。它是科学幻想的内容，有一定
的科学依据，通过绘画的手段，在画面上表现出来的一种绘
画形式。
通过教师的辅导及优秀作品的欣赏，激发学生的创新欲望，学****和体验科学方法，接受科学精神的熏陶。
教师带领学生积极地参与科技创新实践活动，在活动中充分发挥学生的主观能动性，增强学生的创新思维能力。
通过上述积极有效的活动，努力提高所带年级学生的
美术素养及创造力。为我校 XX年全面推进高校课堂垫下良
好基础。
二、活动对象
一至六年级学生，美术教师和班主任老师在班上要进行
宣传与组织，促进学生积极参与。以“体验、创新、成长”
为主题的科幻画培训课，全员参与。并针对班中创意新、画
面艺术感强的学生作品进行重点训练和辅导，通过他们以点
带面调动全班学****的热情和创造。
三、活动方案
活动内容
1）作品围绕大赛主题“体验、创新、成长”自主地选题。绘画形式多样化，画面要体现出科学性、实用性、创新性、艺术性，每件作品限一人独立完成。
2）运用绘画语言表达出对宇宙万物、未来人类社会
生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。
所有参赛作品要体现出儿童对未来科学发展的创想和展望。
3）绘画风格及使用材料不限（油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘
画等）。作品尺寸：规格为38cm×54cm，作品要求干净、整洁。
4）根据XX年秋季学期美术教师的科幻画培训辅导，美术教师在此基础上进行完善和创新。学生先画草图并修改，于至国庆期间据草图按照要求进行具体的创作。国庆节后一周内上交于教师参加班级竞赛，班主任与美术教师据各班情况抽取优秀作品进行具体的辅导，并参加全校科幻画比赛。
5）若学生所创作作品在校级被评为一等奖，则需要填写少儿科幻画的申报。其中申报表二份（同时将其中一份
申报表贴在作品背面左下角）、作品一份（规格尺寸：54cm
×38cm，除油画作品应自备画框外，其他作品无须装裱） 。
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活动要求
1）各班级要以此大赛为契机，积极创造条件，动员和组织全体学生踊跃参加此次科幻画创作活动。要充分发动，全员参与，所有班级均要开展活动。美术教师先在任教班级进行组织和培训，通过国庆期间，学生根据草图将其画于规
定纸张上（创意新的学生和绘画尖子生的绘画不勾线、涂色），
节假日结束后，根据作品教师筛选出优秀创意，后期着重对学生进行针对性的辅导，如：修改、添画、上色等等。
2）各班学生根据此次活动，分组确定绘画主题并积极地参与创作，作品不能出现雷同情况，更不能出现与网络作品相似度达50%的作品。
3）各年级上交科幻画的任务分配：
一年级不规定上交作品的数量，班主任、美术教师根据
各班情况而定；
二、三年级各班上交 6份；
四、五、六年级各班上交 8份。
学校将根据各班级活动情况进行评比量化，按照年级人数的百分之三的比例评出优秀作品及优秀辅导奖，作品作者评为“校级科技之星”。
4）上报时间：10月18日