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pop广告教学大纲.doc

上传人:中国课件站 2011/12/17 文件大小:0 KB

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pop广告教学大纲.doc

文档介绍

文档介绍:《POP广告》教学大纲
一、课程基本情况
课程名称
Pop广告
课程编号
课程类型
必修课
学时
72
学分
4
适用专业
图形图象
先修课程
后续课程
选修课程建议

二、课程性质和教学目标
通过本教材的学习,可以使学生了解POP广告的概念、背景以及类型、特点等方面的知识,学习和掌握一定的POP广告的表现形式、设计手法等,并对POP广告有一个全面细致的认识。配合相关的练习进行实践模拟,可以使大部分理论知识获得更加贴近现实的验证。
三、教学内容、要求及学时分配
知识章节(模块)
计划学时
教学内容
理论学时
实践学时
教学场所
教学要求
第一章、前奏
4
基本概念
教学目的、重点
文化背景
POP与广告
功能和作用
计算机与POP广告
2
2
多媒体
了解和掌握POP广告的历史背景、我国的POP广告的现状,和其特点和作用、功能。
第二章、启蒙
8
基础知识
POP的种类
POP的制作手段
POP的工作程序
POP广告策划
广告手法的求异与趋同
对设计者的要求
4
4
多媒体机房
了解和掌握POP广告的作用、种类、分类、工作流程、环节、策划的重点及对从事POP广告设计人员的素质要求。
第三章、艺术
44
设计程序
设计要点
设计原则
表现技巧
平面的构成元素几编排
立体造型设计
手绘POP
作业分析
作品欣赏
22
22
多媒体机房
了解和掌握设计程序
设计要点、设计原则、表现技巧、平面的构成元素几编排、立体造型设计。熟练掌握手绘POP。掌握最少一种POP手绘字体
第四章、技术
8
材料与工艺
实例解析
4
4
多媒体机房
了解并掌握材料与工艺
第五章、欣赏
8
应用实例
学生练习
4
4
多媒体机房
通过欣赏来提高学生的审美情趣。

四、学习要求及必要说明
本课程以讲授和实践训练为主,辅以理论指导。教学采用多媒体整体教授与单个辅导以及随时发现问题解决问题的手段来提高教学的质量和知识含量。
五、考核形式与成绩评价方式
采用平时成绩40%+期末大作业60%的形式
六、教学参考资料
《POP设计》   陈青编著  清华大学出版社