文档介绍：1. 何为“蒙太奇”?
2.“蒙太奇”剪辑的主要表现形式?
复习
<<电视摄像>>课件复习
一、必须符合观众的思维方式和影视表现规律;
三、镜头组接流畅(重点);
二、镜头组接的时间长度恰当;
本节课的内容: 镜头组接的一般技巧:
<<电视摄像>>课件第10讲
做影视节目要表达的主题与中心思想一定要明确,在这个基础上我们才能确定根据观众的心理要求,即思维逻辑选用哪些镜头,怎么样将它们组合在一起。
一、镜头的组接必须符合观众的思想方式和影视表现
规律
镜头的组接要符合生活的逻辑、思维的逻辑。不符合逻辑观众就看不懂。
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二、镜头组接的时间长度
一般说来,镜头景别、画面信息量的多少及画面构成复杂程度都会影响镜头长度的选择!
1).就景别而言:
全景镜头画面停留时间要长一些;(6秒左右)
中近景镜头要稍短一些;(3左右)
近景、特写镜头还要短一些;(1~2秒)
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信息量大时,画面停留时间要稍长一些;
信息量少的则要短一些;
2).就画面信息量而言:
画面构成复杂的,停留时间要稍长一些;
反之则稍短一些;
3).就画面构成复杂程度而言:
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镜头长度的选择不要按叙述的长度来处理,而应根据情绪长度的需要来选择,要适当地延长镜头长度,保持情绪的延续和完整,给观众留下感知和联想的空间。
4).对于叙述性或描述性的镜头:
镜头长度的选择应以观众完全看懂镜头内容所需的时间为准。
5).对于刻画人物内心心理及反映情绪变化为主的镜头:
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三、镜头组接流畅(重点);
组接流畅是指画面转换过程平滑自然,不产生干扰观众思路的视觉跳动。
这是画面组接的最基本的要求。
为了达到这一目的,必须熟练掌握剪接技巧,遵守以下原则:
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、静接静的原则:
电视节目中的镜头区别,除描述的内容不同外,从剪接角度来看:
分为运动镜头(推、拉、摇、移等技巧摄制)和
固定镜头(定拍),主体运动和主体静止镜头。
这种动静的区别,对于画面组接的流畅影响极大,一般要求动与动相接,静与静相接,以保证画面组接的连贯流畅。
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1).“动”接“动”
如果画面中同一主体或不同主体的动作是连贯的,可以动作接动作,达到顺畅,简洁过渡的目的,我们简称为“动接动”。
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(2).一般说来,剪动作时,镜头
组接是以主体动作的运动因
素作为依据的,小景别的动
作要少留一些,大景别的动
作要多留一些;
主要有三种情况的组接:
(1).如果两个固定镜头主体都是运动的,其剪辑点可选
在主体运动的过程中;
(3).当两个镜头都是运动镜
头,并且运动方向一致时,
应去掉上一镜头的落幅及下
一镜头的起幅进行组接。
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