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青州市海岱学校德育工作亮点
多年来，我校始终按照上级有关部门的要求结合教育的最新开展动态，坚持把德育当成一个系统工程来抓，集全体教育工作者之智慧，脚踏实地，大胆创新，在校内以课堂为主渠道形成教育、引导、效劳、管理模式，在校内外建立社会、家庭、学校一体化德育网络，开创了我校德育教育的新局面，呈现出一些可圈可点的闪光点。
，标准学生养成教育，形成特色德育校本教材。
根据海岱学校的实际特点和学生目前的实际现状，狠抓严抓学生常规教育和习惯养成，标准学生养成教育。〔1〕、标准请假制度，严格控制学生的出勤。统一走读学生和住宿学生请假标准，班主任、传达室、家长的密切衔接，实现对学生的无缝隙管理对接。〔2〕严格标准学生仪容仪表，明确标准，严格检查，对不符合学校要求的现象，及时整顿并且追踪检查。〔3〕加强早自习、午休及晚自习课的管理。〔4〕下大力气提升课间操质量，打造课间操品牌。〔5〕强化学校卫生清扫及卫生保持。〔6〕加强课间秩序管理，制定制度，执行班级、级部、德育处三级检查，以形成平安、文明有序的课间。
2. 推进班主任专业化开展，夯实德育主阵地，推进班主任精细化管理。
为了推动和促进班主任队伍建设和专业化开展，进一步提高班主任综合素质，培养一批德育骨干教师,近几年来，延续
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“请进来、走出去〞的培训形式,屡次请专家到校进行班主任工作指导和选派优秀班主任外出学习，每年组织骨干班主任参加骨干班主任培训，组织了局部班主任参加。近三年来共有30多名班主任被外派培训学习。
除此之外，在班主任专业化工作方面进行了创新性的探索：间周定时举行“班主任沙龙〞活动，展开“专题讨论〞，或进行班级工作经验交流，或进行“难题聚焦〞，在交流中学习经验、释放情绪、获得支持。
3. 普及学生平安知识，提高防护能力。
非常重视学生的平安工作，开学初进行平安教育周活动，利用主题班会、宣传栏加大宣传力度；及时排查解决各种平安隐患；每学期都要举行平安讲座，逃生演练等平安教育活动。
4. 文体活动丰富多彩，展学生青春风采。
学校始终把文体活动作为加强学校精神文明建设，对外展示我校良好形象和我校素质教育成果的有利契机，作为培养学生、提高学生素质的一项根底工程和最有效的载体。每年第二学期举行运动会和艺术节。在市级各项篮球比赛中，取得多项优异成绩，这些都足以证明我校学生阳光体育的魅力。
5 心理教育新颖有效，促进学生心理健康开展。
心理健康教育已成为学校德育工作的重要组成局部，学校现有心理健康教师
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4人，设立了心理咨询室。定期开展心理健康知识讲座，鼓励学生制作心理健康手抄报、黑板报和心理漫画，通过手抄报的制作，心理漫画描绘，使学生主动学，促进了学生健康人格的形成，增强了育人的科学性、实效性。
，丰富充实他们的心灵。
我校在长期的办学过程中，已经形成了独具特色的住校生管理制度。学校首先形成一个共识：效劳意