会跳舞的鸟素材.doc

文档介绍：第10课：会跳舞的鸟教学反思
常平镇第一小学 陈学文
　　通过上这节《会跳舞的鸟》这节课，让同学们了解各种小鸟的基本结构、外形与动态特征；通过对图片的对比分学****抓住不同鸟类的特征，学****运用提线木偶的制作方法创作鸟形玩偶；培养学生利用废弃物品的良好****惯；培养学生爱护鸟类，保护大自然的意识。
学生在学****提线木偶的制作原理，并能准确地把握各种小鸟的外形特征进行创作表现。能够根据不同小鸟的外形与动态特征选择合适的表现材料。制作出外形生动，活动自如的提线小鸟玩具，并组织作品展示与表演的交流活动。
在课常中学生的兴趣提高后，能够认真听从老师的讲解，根据鸟的基本构成为主线，从分析到制作都紧扣主线，最终学生也能很好地把握基本方法和技能，制作出提线鸟，并开展欢乐跳舞的阵容。但有的学生做得太慢，没能全部展示一起欢乐跳舞。还有待改进。