文档介绍：平安一中
高三教师座谈会方案
为进一步推进高三备考复****工作，更深层次地了解高三学生的心理动态，明确下阶段复****方向，使高三年级广大师生统一思想，形成合力，教务处组织召开高三年级教师座谈会。会议方案作如下安排：
一、时间： 2015 年 4 月 10 日下午第七、八节二、地点：图书室五楼
三、参会人员：学校行政领导、教务处、全体高三教师四、主持人：谢晓霆
五、会场布置：祁公民王建军
六、摄影录像：李奎明
会议议程：
1、谢主任致主持词并通报一模问题
2、孙校长分析高三学情并安排后期工作
3、教师代表（李得奎）作表态发言
4、班主任（汪玉珍）代表作表态发言
5、徐校长作动员讲话
6、教师座谈
教务处
2015 年 4 月 3 日
高三教师座谈会主持词
各位老师下午好！
近年来，我校的高考成绩稳步提高，这些成绩的取得，与广大高三一线教师的辛勤努力和无私奉献是分不开的。今天我们召开高三教师座谈会，首先，请允许我代表学校对奋战在教学一线的广大高三教师致以最诚挚的敬意，向你们道一声：你们，辛苦了！下面我将高三一模考试中出现的问题向各位老师做一通报，以引起我们疗救注意，希望它能指导我们今后的备考复****br/>１、学生的学****基础不扎实，答题欠规范，缺少答题技巧，以致于一
些基础性的题出现答题失误而丢分。
２、审题不细心，只注重粗枝大叶而忽略细微之处，从而导致会做的、
能做的题做错或不做而失分。
３、考试意识不强，学生对选做题不能尽力而为，而是随性而去，留
下空白。
４、学生对模拟考试缺乏足够的信心，造成心理恐慌而导致一些低级失误。
５、时间分配不合理，造成会做的、能做的题做不完而失分的结果。
我们既要看到目前取得的教育教学成绩，更要有勇气承认差距，发现我们在教育教学中存在的问题，寻求解决的方法和措施，优化我们的教育教学，夯实基础，明确方向，把全部精力投入到高考复课备考工作中去，勤奋工作，努力拼搏，力争使我校今年高考再创佳绩！
班主任（汪玉珍）代表作表态发言
各位，老下午好：
行是弱群体成了 2015 两会第一个火的段子。 3 月 4 日下午，中国建行行建国言提及行是弱群体，哄堂大笑，李克
理也大笑。行是弱群体⋯ 不会是在开玩笑吧！其他行的从者何等无地自容，完行是弱群体，建国自己尬地笑了。那么，比起行，我教行可以更弱，更辛了。社会关注度高，媒体
曝光率高，学生家要求高，就使得我班主任的工作更具。自 08 年开始当班主任，一开始不会开票，学收假，管理班迷茫，混乱，一路跌跌撞撞了七年，期陪学生跑医院，看守所。然一心想
脱的担却也了种忙碌而狂的生活。尤其入高三段，上的度、密度、度加大，学生于超荷地学之中。、考次数增多，学生容易生失、自卑、躁、焦、失望、学，甚至放弃的念。如何使学生充自信，极取、不断控自己的情以及正自己的行，使班成一个情定、和、努力上、有厚的争意的班集体，与班主任常保持愉快、开朗、定自若，从容不迫的情状是分不开的。我合教学中的一些和教一些自己的想法，有以下几点，不当之各位老批指正！
第一个大方面：班主任的个人学和成。
首先，做好一名班主任，首先是一名合格的教，一个不断学和累的教。在的教学需要起学生学的情，求知的渴望，学科
的兴趣和成就的欲望，教师必然需要更高的素质。只有我们不断钻研业务，研究本学科的美学，从教学中发现美，提倡自主合作探究的学****教学方式，引导学生产生奇思妙想、举一反三、化繁为简，使学生不断获得成功，从中获得快乐。我们都经历过，如果没有好好备课，在授课时，心里没底、言语生硬、口误增多，甚至挂在黑板上的经历，这样的课堂教师自己受罪，学生更是受罪。作为高三教师更应把握高考脉搏，使学生不断取得进步，获得成功，这样学生才能充满自信，学****才有动力，心情才会开朗。惟有充实，惟有丰富的知识，惟有学生的不断进步，才能使教师在不断的获得中成长起来。所以班主任首先是做一名合格而又优秀的课任老师，然后就是亲其师，信其道。