教育教学心得.doc

文档介绍：教育教学心得

初一年级 卞佳
从去年9月来到四中任教，不觉间已近一年了，在刚报到的培训中，学校领导及骨干教师对我们进行了为期一周的培训，包括对四中教学方面的了解、教师基本素养的培训以及观摩名师示范课，有效的帮助我们尽快投入教育教学工作。任教期间，学校又以多种形式督促我们进步，提高教学水平，深切体会到学校对新教师的重视。现在我就对这段时期的教学工作谈点个人体会。
      
      在任教之前我是一名毕业的大学生，刚接受完师范学院的相关教育，那时的自己还把角色定位在学生，而任教以后，我的角色变成了教师，面对的是处于青春期的初中生，接手的班级是区内初中班的学生，班里的学生全是名族，普通话水平一般，刚开始教学的时候总是担心他们听不懂不理解，担心自己的教法他们能否接受。不过这也促使我在课后进行反思，在备课时深思熟虑，同时也很感谢年级组例经验丰富教师的指导和点拨，教会我先从了解学生入手，找对方法，脚踏实地的学****总结、积累经验。
二．以身作则
在学****经验丰富教师的教法的同时，我也发现了他们在与学生相处时的方法，他们与学生平等相待，树立教师在学生中的良好形象，营造良好的授课环境，激发学生的学****兴趣，课间及时与学生沟通，善于倾听，尊重鼓励学生。我和学生的关系随着他们的步伐也在逐渐改变，对于自己有了更加明确的定位，对学生也多了耐心和关心。

       来到四中后，我发现传统的教法会让学生产生抵触情绪，课堂效率不高，虽然我所教的班级是区内班，也应该采用我校的特色教学＂8333＂，虽然上手慢，但在各位教师以及转课领导的指点下对这个模式有了新的认识，原来我误认为它就是一个模式，要套用它，经过指点后知道了，是自己理解有误，没有合理把握方向，后面就开始进行改动，