心理统计学课件 (2).ppt

文档介绍：心理统计学课件
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统计学
统计学是科学研究的基本技能。
统计学不难。
立足于自学。
从现实中寻找问题，在教材中寻找答案。
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问题
某研究机构研制出一种能提高5岁幼儿阅读能力的游戏产品，该产品能在使用3个月之后提高幼儿的阅读能力，请设计一个实验验证这种游戏产品的作用。
　　　——2007年心理学研究生入学试题
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方案一
抽取一组5岁幼儿，前测－游戏－后测。
如果成绩提高，说明产品有效。
问题：幼儿成熟，阅读水平也会提高。
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方案二
抽取A、B两组5岁幼儿，A组用该产品，B组不用，分别进行前测－游戏－后测。
如果两组前测成绩相当，后测A好于B，说明产品有效。
问题：前测成绩不等怎么办？
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方案三
抽取A、B两组5岁幼儿，A组用该产品，B组不用，分别进行前测－游戏－后测。
A组后测成绩－前测成绩（提高幅度）高于B组，说明产品有效。
问题：谁能保证分数的差异不是出于随机误差？
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其他问题
不能打百分制怎么办？
及格－不及格
及格人数－不及格人数
如果有A、B、C三种产品竞争，如何设计研究方案？
一次实验就能说明产品一定有效（或无效）吗？
……
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统计资料也骗人（1）
某城市公安局加大对带有***性质的犯罪团伙的侦办力度，2004年共侦破此类案件50起，抓获犯罪嫌疑人800人，而2003年这两个数字分别是5起和100人。一些人士惊呼：仅仅一年时间，该城市治安形势急剧恶化。
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统计资料也骗人（2）
某城市（人口数1000万）中过去没有禽流感传染给人的病例。但是2003年出现了2例，2004年出现了4例。由此可以得出结论：2003—2004年期间，该病发病率增加了100%。这样的增幅足以令卫生部门和市民忧心忡忡。
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统计资料也骗人（3）
某公司在广告中声称，在过去的10年它销售的汽车中，10辆里面有9辆仍在道路上行驶。
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