文档介绍：方舟复****资料（二）
第二章社会心理学知识（看书为主）
第一节概述
第一单元研究对象和范围
。侧重于心理学的社会心理学定义：
《社会心理学》一书中指出，社会心理学是“研究个体的社会行为和社会意识的学科。”
，社会心理学“试图了解和解释个体的思想、情感和行为怎样受他人的现实的、想象的和隐含的存在所影响。”
。勒温（社会心理学之父）提出过一个著名的社会行为公式：
B=f （P, E）
其中B——行为，P—个体，E——个体所处的情境，f—函数关系
第二单元社会心理学简史
根据美国学者霍兰德（. Hollander, 1976）的研究，社会心理学的发展可划分为哲学思辨、经验描述与实证分析三个阶段。这三个阶段也就是社会心理学的启蒙期、形成期及确立期。
。经验描述阶段的特点：在观察的基础上，对人类的心理活动和行为方式进行客观的描述和分析。
。5种重要的学识思潮对社会心理学起了直接的催生作用：
达尔文的进化论；
德国的民族心理学；
法国的群众心理学；
英国的本能心理学；
奥地利的精神分析学派。
实证分析阶段的特点：社会心理学从描述转向实证研究，从定性研究转向定量研究，从纯理论研究转向应用研究。（3个转向）
◊荀子提出“性恶说”。（二级掌握）
第三单元社会心理学的研究方法
。社会心理学研究遵循的原则：价值中立原则。在心理咨询过程中也很重要。
◊对一些反社会的价值观、对一些引起心理障碍的价值理念，咨询师应该进行积极的干预和引导。（郭念锋）
第二节社会化与自我
第一单元社会化
社会化的概念：社会化是个体山自然人成长、发展为社会人的过程。
山于社会急剧变化，对个体重新进行社会化的过程叫再社会化。比如我国的劳动教养和劳动改造制度就是一种再社会化的机制。
。社会化的基本条件：；
人类的遗传素质提供了社会化的可能性。
。个体社会化的载体：；；；。
◊社会化的分类：
语言社会化：个体社会化从掌握语言开始，全部社会化是以语言社会化为前提的。
性别社会化：男女之间的差异从三个不同方面描述：①性/生物；②性别/心理；③性别角色/社会。
第二单元社会角色及其理论
◊社会角色的分类：；
规定型角色和开放型角色；
功利型角色和表现型角色；
自觉角色和不自觉角色。
◊角色失调：4种形式
角色冲突；；；（最严重的角色失调）
第三单元自我、身份与自尊
。自我的概念：自我亦称自我意识或自我概念，是个体对自己存在状态的认知。
主我：是认识的主体。
客我：是认识的对象。
镜我：是山他人的判断所反映的自我概念。
罗杰斯认为，自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用，因为它是个体自我知觉的体系与认识自己的方式。
。自我概念的功能：；；。
◊自我概念的形成与发展：（8个月~3岁）；
社会自我（3岁~13、14岁）；
心理自我（大约从青春期到成年，需10年左右）。
。自尊是自我概念中自我评价的部分。自尊是一种高级需要