文档介绍：学****目标: 1 感受优美的语言,领略阿里山的美丽风光;2 学****融情于景、移步换景的写作方法;3 理解海峡两岸人民心连心的情结。阿里山阿里山位于台湾嘉义县东北,是大武峦山、尖山、祝山、塔山等 18座山峦的总称。最高峰为大塔山,海拔为 2663 米,东距台湾最高峰玉山(高 3997 米)甚近。阿里山风景区面积约有 175 公顷,是台湾著名的天然森林公园和旅游胜地。阿里山的森林、云海和日出,誉称三大奇观。你能读准下列字音吗? 风靡山岚堪称谛听红桧· ··· · guì mǐlánkāndì 一泓 hó ng· 要求:读准字音、读得流畅。边读要求:读准字音、读得流畅。边读边划出表示作者地点转化的语句, 边划出表示作者地点转化的语句, 读后完成下面的一个小活动。读后完成下面的一个小活动。整体感知整体感知假如你是吴功正先生阿里山之行的导游,你将如何介绍今天的行程? 请快速浏览课文,参照标明作者行踪的语句,填写完善下列解说词。温馨提示温馨提示: :注意安排好说话的顺序。注意安排好说话的顺序。还有啊,千万别忘了你是导游,要注还有啊,千万别忘了你是导游,要注意语态和礼貌哦。意语态和礼貌哦。游阿里山游阿里山大家好!非常高兴,今天由我带领大家大家好!非常高兴,今天由我带领大家一起游览阿里山,宴会结束后,我们将从一起游览阿里山,宴会结束后,我们将从( () )乘飞机到达中部城市乘飞机到达中部城市( ) ( ) ,然后改乘,然后改乘( ) ( ) 进山,经过进山,经过 3 3个小时的运行后我们会到达个小时的运行后我们会到达( ) ( ) , , 从这里开始我们需要步行上山,穿过一片从这里开始我们需要步行上山,穿过一片( () ),我们会看到,我们会看到( () ),迈过,迈过( () )间的间的( () ),最终将会欣,最终将会欣赏到阿里山的标志和灵魂赏到阿里山的标志和灵魂————( ) ( ) …………森林小火车台北的松山机场嘉义阿里山站林区姊妹潭原始森林曲径幽路神木写法: 移步换景不固定立足点和观察点, 一边走一边看,把看到的不同景物依次描写下来。阿里山给作者的印象是什么?(可用文中的语句回答) 风光美如画