1 / 12
文档名称:

UI设计教程-界面图标创意设计.docx

格式:docx   大小:348KB   页数:12页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

UI设计教程-界面图标创意设计.docx

上传人:小雄 2021/10/17 文件大小:348 KB

下载得到文件列表

UI设计教程-界面图标创意设计.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:UI设计教程:界面图标创意设计
文章导读:本文作者主要给我们介绍界面图标制作的创意方法,创意这个东西的确是很难表达,不是一招
半式就可以学会,网友还是要多看看案例,多练****结合自己的想法再进行创作,希望本教程能给UI设计
爱好者带来帮助~
在网上看过很多设计师的图标制作过程, 外最重要的就是图标创意了,,来分享下我 !以次作为图形界面设计师
交流的引子!欢迎大家进来交流!
这个过程比较长,自己只能分阶段的准备好,发上来!快毕业了事情很多,多多谅解!
今天把部分草图放上来!创意说明后续准备。
第一部分:图标创意阶段
其实这个阶段之前还有个重要的步骤,就是创意准备。
根据项目需求,确定图标的风格,这在界面设计过程中,有风格评测的方法来确定项目是走什么风格路 ,有潜力的公司会制定”用户角色",用来指导界面视觉风格方向、界面内
容建构和交互设计等!
当我们接到设计任务后,我们怎么开始设计图标呢?首先我们要看懂界面需求,对每个功能图标的定 义要非常清楚,否则我们设计的结果将导致用户难以理解,这个也是图标设计所关心的可用性问题!这在 我博课里引用了 Jakob Nielsen's Website里面的文章"Icon Usability,^ ,大家可以去看看。差的图标 设计最终导致用户界面的操作失败的体验。但视觉审美和可用性有时候存在矛盾的方面,我们不能走极端, 只顾及可用性但忽视设计美观的一面,也不能追求设计上的美的需求而忘了这是功能性很强的界面图标,
最好是能在两者之间取得平衡!
理解功能需求后,我们要收集很多关于"词语一图形”之间能转化的元素,用生活中的物或其他视 觉产品来代替所要表达的功能信息、或操作提示。例如音乐:我们会想到,音符、光盘、音乐播放机、耳 机等等。但到底选择什么来表达呢?原则上是越贴近用户的心理模型最好,用大家常见的视觉元素无来表 达所要传达的信息。隐喻是在图标设计中是必要的思维方法!找出物与所指之间的内在含义,这就要求设 计师对生活的细微观察,丰富的联想能力。当然这也就是设计的困难点,做好一个图标设计不亚于好的产 品创意设计,包括最终的图标制作也是体现设计师能力之处,特别是现在高分辨率的显示设备大量应用, 好的界面要得到用户的认可,高质量的图标设计比不可少!(难啊!现在对GUI设计的理解还只限于平面 美工,管理者的意识往往关系到一个行业是否正常发展。我们的工作要得到认可,需要大家的共同努力!)
下面是我绘制的图标草图:
图1
图2
图3
第二部分:草图绘制阶段
这个阶段就是把我们的创意绘制出来,检验下视觉关系,也就是在视觉方面多在草图上推敲,这样效
率高些,避免在渲染完后来后悔。(后悔啥!那就是重来了!)首先要确定我们图标***,这是关系到一
套方案中的每个图标的***方向,这是在图标设计一致性方面的基本要求,***统一。然后一步步的添加
细节。如下图所示:
图7
在这个阶段我们还要检查下元素之间的组合方式(有文字,大家点击看吧,打字很累啊!)。如下图:
脚” 0-?*娅临用”"心叶 I孙"成乾[彩咽 ]书林佑心$妣|俸山泌7’ I gg阮阳阴照哪.
/浏f席&沛•场部 务制伯伸幽衽咨呻 *■
艮仁遥我针J. ,
倒TRti辞iS-ANe伊取峋,国占松 优林㈣公阿心南女网4幻心外唔 箴,例^t>s4芥"功何月将D出们科心4 $猝 格."并做*加A陇5"^・边M吟M
妍购'彳瞬*件"也 蹄俨必利以1翎A修讹豚岛双 团必4 5<•册职砒为嘛刊即国弟咄兹
图8 (+点击放大)
图标视觉分析:
往往一个图标要表达一定的含义就必须组合不同的形态,借助单个形态所传达的内在信息,拼合在『 起去传达另外一种信息。例如在设计“导航”功能图标时候:我们第一反应是与卫星有关,但就以单个卫 星的外形来传达导航的含义恐怕不狗,于是再联想与导航有关的信息图示:“坐标” “旗帜” “陆地”等。 再经过设计师以视觉平衡原理合理的布置他们之间的主次、空间关系。要注意的是:不可随便使用其与要
脚” 0-?*娅临用”"心叶 I孙"成乾[彩咽 ]书林佑心$妣|俸山泌7’ I gg阮阳阴照哪.
/浏f席&沛•场部 务制伯伸幽衽咨呻 *■
艮仁遥我针J. ,
倒TRti辞iS-ANe伊取峋,国占松 优林㈣公阿心南女网4幻心外唔 箴,例^t>s4芥"功何月将D出们科心4 $猝 格."并做*加A陇5"^・边M