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走进化学实验室学案(教师用).doc

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文档介绍

文档介绍:走进化学实验室学案〔教师用〕
第 2 页
走进化学实验室学案〔教师用〕
  。
2掌握常见仪器的名称和使用。
,加热,洗涤仪器等根本实验操作。



,加热,洗涤仪器等根本实验操作

,加热,洗涤仪器等根本实验操作
一、自学感悟
(一)阅读教材152页内容,完成以下填空:
(1)三不原那么:不能 ,不要
,不得 。
(2)节约原那么:按规定用量取,假设没有说明用量,一般取用最少量:液体 ,固体只需 。
(3)处理原那么:实验剩余的药品应( )
B。随意丢弃 C。拿出实验室 D。放入指定容器
2. 托盘天平的使用
(1)托盘天平能称准到 克,称量时应左盘放 右盘放 。
(2)称量化学药品还应特别注意
第 3 页
,应在两个托盘上各放一张 ,然后把药品放在 称量。
,必须放在 (如 )里 称量 。
(二)阅读教材18页至23页内容,完成以下填空:
(1)存放容器:
(2)取用工具:
(3)取用方法:
,应先把容器 ,把药品放在 口,再把容器 起来,使药品 容器底部,
以免 。
,应先使试管 ,把盛有药品的 或 小心地送到 ,然后使管 ,目的是为了防止药品 。
(1)存放容器:通常存放在 。
(2)取用方法
:翻开瓶塞应 放在桌面上,标签要 ,瓶口 试管口,缓缓倒入。
:量取一定量液体应选用 ,量夜时,量筒必须 ,视线要与量筒内液体的 保持水平,再读出液体体积。
:滴加少量液体时应选用 ,使用时应注意 放在容器上方
第 5 页

(1)酒精灯的使用:
考前须知:绝对禁止向 ,绝对禁止用 ,熄灭酒精灯时,不可用 ,须用
酒精灯的火焰分 , 和 局部,给物质加热时应选择 。
(2)给试管里的液体加热时,试管夹应夹在 ,试管内液体体积不超过 ,试管应与水平面成 ,试管口应对着 ,试管外壁不可有 。加热时应先 然后再 。

玻璃仪器洗涤干净的标志是
二、合作探究
,20页及21页讨论题
-6,1-7,1-8,1-10,1-11
三、展示交流
自学感悟及合作探究的有关内容
四、学以致用
( )
(1克以下用游码),称后发现物码颠倒,那么他称得药品的实际质量是( )
第 5 页
A.