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《软件设计基础(VB)》课程设计报告-电话查询系统设计与实验.docx

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《软件设计基础(VB)》课程设计报告-电话查询系统设计与实验.docx

上传人:小雄 2021/10/18 文件大小:65 KB

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《软件设计基础(VB)》课程设计报告-电话查询系统设计与实验.docx

文档介绍

文档介绍:河北联合大学
《软件设计基础(VB )»
课程设计报告
设计名 称: 电话查询系统设计与实验
姓 名:学 号:
专业班级: 10水一
学 院: 建筑工程学院
设计时间: 2011年5月10日至2011年7月10日
设计地点: 河北联合大学
成绩:
指导教师评语:
指导教师签字:
年 月 日
目 录
柱设计目的
课程设计任务与要求
«设计说明书
课程设计成果
程序调试过程
设计问题的不足和改进方案
柞设计心得
附录
参考文献
课程设计目的
《软件设计基础(VB )》课程设计是这门课程的实践性教学环节之一,本次设计结合实际应用的 要求,使课程设计既覆盖VB的知识点,又接近工程实际需要。目的是通过课程设计的综合训练,培 养学生实际分析问题、解决问题的能力,以及编程和动手能力,最终目标是通过课程设计这种形式, 帮助学生系统掌握VB这门课程的主要内容,养成良好的编程****惯,更好的完成教学任务。
课程设计任务与要求:
要求:
本次课程设计利用《软件设计基础(VB)》课程中所学到的编程知识和编程技巧,完成具有一定 难度和工作量的程序设计题目,帮助学生掌握编程、调试的基本技能,独立完成所布置的任务。 要求:
1、 对系统进行功能需求分析
2、 设计合理的数据结构和系统框架
3、 界面设计美观、清楚、合理
4、 编程简练,程序功能齐全,能正确运行
5、 具有一定的创新性
6、 说明书、流程图要清楚
7、 课题完成后必须按要求提交课程设计报告 任务:
将自己选择题目的任务要求简单填写在此处。
目的:
培养学生综合利用Visual Basic语言进行程序设计的能力,主要是培养学生利用系统提供的基本控 件、标准函数及选择或循环等程序结构进行创新性设计。
基本要求:
要求用Visual Basic对象的思想来完成程序的设计。
在设计程序的过程中,要求会使用按钮(commandbutton)、组合列表框(combo),文本框 (text)
、标签(label)、框架(frame)、 “通用对话框”控件等基本控件的属性、方法和相关事件,。
欲完成此设计题目,要求会在模块声明全局变量、自定义类型必须熟练使用和掌握组合列表 框(combo)控件的属性和方法(如Additem、Remove Item等),要求在设计的程序中要求数据信息存 储在文件中,在处理过程中要求熟悉文件内容的读取处理,及数组的创建和使用。
要求在程序中能够运用结构化程序设计的选择和循环结构,并熟练使用相关的语句(如If- Then...Else 、for...Next、While...Wend 等)。
程序界面美观,使用简便,能够完成号码信息的文件导入功能和电话号码的简单查询。
创新要求:
在基本要求达到后,进行创新设计,如增加修改和添加电话信息,以及模糊查询功能
课程设计说明书
⑴功能描述
(1)实现电话号码查询的功能,按单位以及单位和部门查询;
(2 )显示查询条件和查询结果;
(3 )对文件进行编辑来修改电话号码;
⑵概要设计
根据问题描述,可以将问题解决分为四步:
首先要建立一个TXT文件存储单位、部门及其电话号码信息、确定存储的格式;
在系统运行时首先导入电话信息,因此,此系统可以解决同结构存储的不同团体的电话号码。
(3 )确定查询的条件和显示的内容;
(4 )确定系统界面,使用窗体、常用控件以及对话框。
主要写模块说明,模块结构图,系统流程图(例N-S流程图)(五号,宋体)
模块结构图:
根据功能分析,建立系统的体系结构,即将整个系统分解成若干子模块,用框图表示各功能 模块之间的接口关系(如下图).
电话查询系统
浏览电话簿
查询电话簿
1
1
按条件查询
1
查询结果
1
与文本文档建立联系
使用代码
使用代码
利用Fram显示
1
1
1
1
首先点击浏览

使用代码进行查找

最终显示查询条件以及结果
简易文件系统功能框图
(3)详细设计 总体流程图:
各功能模块流程图:
输入号码
输入学号

⑷代码实现
详细说明各功能模块的实现过程,所用到的算法、技巧等(附上代码)。如:本系统 总共10个窗体:forml f ormlO详细如下:
forml、首页
作用:“进入应用程序”。
所用控件:5个标签,4个时钟。
设计思路:用时钟控制labelk 2, 3, 4的运动。单击labell, 2, 5和命令选择器可进 入后面窗体,,无label4。
Forml 首页
作用