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高中生物必修二知识点总结.pdf

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高中生物必修二知识点总结.pdf

上传人:深秋盛开的金菊 2021/10/19 文件大小:1.37 MB

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文档介绍

文档介绍:生物必修 2 复****知识点
第一章遗传因子的发现
第 1、 2 节 孟德尔的豌豆杂交实验
1: 基因:控制性状的遗传因子( DNA 分子上有遗传效应的片段)
等位基因:决定 1 对相对性状的两个基因(位于一对同源染色体上的 相同位置上)。
2、纯合子与杂合子
纯合子:由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体 (能稳定的遗传,不发生性状分离) : 杂合子:由不同基因的
配子结合成的合子发育成的个体 (不能稳定的遗传 , 后代会发生性状 分离)
4、 表现型与基因型
表现型:指生物个体实际表现出来的性状 。
基因型:与表现型有关的 基因组成。
(关系: 基因型 +环境 T 表现型)
5、 杂交与自交
杂交:基因型不同的生物体间相互交配的过程。
自交:基因型相同的生物体间相互交配的过程。 (指植物体中自花传粉和雌雄异花植物的同
株受粉)
附:测交:让 F1 与隐性纯合子杂交。(可用来测定 F1 的基因型,属于杂交)
二、孟德尔实验成功的原因:
(1) 正确选用实验材料: ㈠豌豆是严格自花传粉植物(闭花授粉) ,自然状态下一般是纯种
㈡具有易于区分的性状
(2) 由一对相对性状到多对相对性状的研究 (从简单到复杂)
(3) 对实验结果进行统计学分析 (4)严谨的科学设计实验程序:假说 ——演绎法 ★三、孟德
尔豌豆杂交实验
(一) 一对相对性状的杂交:
P: 高茎豌豆 >矮茎豌豆 DDX dd
J J
Fi: 高茎豌豆 F!: Dd
J 自交 启交
F2: 高茎豌豆 矮茎豌豆 F2: DD Dd dd
3 : 1 1 : 2 : 1
基因分离定律的实质:在减数分裂形成配子过程中,等位基因随同源染色体的分开而分离, 分别进入到两个配子中,
独立地随配子遗传给后代
(二) 两对相对性状的杂交:
P: 黄圆 X 绿皱 P: YYRF X yyrr
黄圆 1
F1: