文档介绍:人教版初中语文九年级下册第5课
初中版《孔乙己》
鲁迅(1881—1936)生于浙江绍兴,原名周树人,字豫才,自第一篇小说《狂人日记》开始用鲁迅作笔名。著名作品集有:《野草》(散文诗集)、《朝花夕拾》(散文集)、《呐喊》《彷徨》《故事新编》(小说集)、《华盖集》《坟》(杂文集)。孔乙己选自小说集《呐喊》。
文学常识
初中版《孔乙己》
鲁迅是一位伟大的文学家、思想家和革命家。作为伟大的文学家的鲁迅,他的贡献是多方面的。从文学创作方面讲,鲁迅前期创作成熟和影响最大的是小说,而他后期则主要从事杂文创作。鲁迅一生写了三十多篇小说,他对友人说,他最喜欢的是《孔乙己》。巴金也称赞《孔乙己》写得好。日本有一位作家说《孔乙己》是最完美的艺术典型。凡是读过鲁迅小说的人,都对孔乙己这个人物形象有深刻的印象。
鲁迅先生为什么最喜欢孔乙己呢?他是以怎样的鬼斧神工之笔来塑造这个苦人儿的形象的呢?认真阅读课文后,就能得到回答。
文学常识
初中版《孔乙己》
《孔乙己》这篇小说全文不到3000字,却极其深刻地反映了孔乙己一生的悲剧和整个社会的世态。它揭露了为封建科举制度所戕害的读书人的病苦,是一篇讨伐封建制度以及封建文化教育的战斗檄文。小说运用侧面描写、对比映衬、白描等手法,通过外貌、动作、语言等方面的描写,鲜明地表现了孔乙己这个人物的性格特点,成功地塑造了孔乙己这个封建社会下层知识分子的形象。
背景资料
初中版《孔乙己》
《孔乙己》是鲁迅发表的第二篇小说。写于1918年冬。科举制度虽于1906年废除,但是培植孔乙己这种人的社会基础依然存在,孔孟之道仍然是社会教育的核心内容,这样就有可能产生新的“孔乙己”。要拯救青年一代,不能让他们再走孔乙己的老路。鲁迅选取了社会的一角——鲁镇的咸亨酒店,艺术地展现了20多年前社会上的这种贫苦知识分子的生活,批判封建教育制度和科举制度,是一篇反封建主义的作品。
背景资料
初中版《孔乙己》
附和( ) 不屑( )置辩
荤( )菜 咸亨( )酒店
羼( )水 拭( )
蘸( ) 阔绰( )
舀( )水 涨( )红
绽( )出 哄( )笑
间( )或 着( )了慌
打折( )腿 门槛( )
hè
xiè
hūn
hēng
chàn
shì
zhàn
chuò
zhàng
hōng
zháo
kǎn
shé
jiàn
zhàn
yǎo
读准字音
初中版《孔乙己》
不屑置辩:
颓唐:
分辩:
缠夹不清:
附和:
之乎者也:
认为不值得辩论或申辩。屑,值得。
精神萎靡不振,情绪低落。
辩白,辩解。
搅扰、夹杂不清。
(言语、行动)追随别人(多含贬义)。
用来形容半文不白的话或文章。含讽刺意味。
解释词语
初中版《孔乙己》
小说知识回顾
什么叫小说?
小说的三要素是什么?
小说反映社会生活的主要手段是什么?
——小说是一种文学体裁,以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活。
——人物,故事情节,环境
——塑造人物形象
初中版《孔乙己》
小 说 三 要 素
环境
故事情节
人物
咸亨酒店
结局
高潮
发展
开端
孔乙己
(1—3)酒店的格局
(13)孔乙己的悲惨结局
(9—12)孔乙己的不幸遭遇
(4—8)孔的外貌、言行、
性格和社会地位
整体感知
初中版《孔乙己》
孔乙己--环境篇
小说将整个社会浓缩到一个小酒店中,在酒店的环境中描写人物,又通过酒店去***社会,通过典型人物去表现主题,使整个故事更凝聚集中。
走进孔乙己生活的环境
咸亨酒店
初中版《孔乙己》