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《劳动最光荣》说课稿
一、活动主题：
劳动最光荣
活动背景：
现在的孩子都是独生子女，他们是小皇帝，每天由家长呵护着，自理能力较差。通过活动让他们养成不会做的家务学着做，学会自主学****不让父母操心，养成孝敬父母的好****惯。
活动目标：
1、认识劳动是劳动者脑力和体力的支出，是物质财富和精神财富的创造活动。在实践中领会劳动的作用，尊重劳动和普通劳动者，热爱勤劳勇敢的人民，爱护人民创造的劳动果实，提高队员对劳动的认识。
2、坚持每天在家，不会做的学着做。如：自己洗衣服，打扫房间，等力所能及的家务活。
3、坚持养成孝敬父母的好****惯，如：“每天给父母沏杯茶”，“好吃的东西请长辈先尝”，“自主、主动学****不让父母操心”，“耐心倾听父母的嘱托”等。
4、通过活动使学生在学校能做团结友爱，善于合作的小伙伴；在家能成为孝敬父母，的好孩子。
活动准备：
1、每个队员先了解父母为自己成长付出的心血，体验父母的辛劳。
2、邀请部分家长参加活动。
五、活动过程：
一、整队，汇报人数。
报告辅导员老师，本中队应到*人，实到*人，报告完毕，请辅导员老师参加活动。
二、宣布主题中队会开始。
中队长：“劳动最光荣”主题中队会现在开始！ 
三、出旗、敬礼。
四、唱队歌。
五、中队长讲话，宣布活动开始。
1、中队长：少先队员们，有这样一句名言：少年胜，则国胜；少年强，则国强。劳动对于一个人，一个社会多么重要啊！今天，一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动；一个地方面貌的改变，离不开一群人的辛勤劳动，劳动是美丽的，劳动使我们的生活越来越舒畅，让我们的环境越来越美丽。
我宣布：“劳动最光荣”为主题的中队会现在开始。
2、甲：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。
乙：嘹亮的歌声像欢乐的海洋。
甲：我们沐浴着集体的阳光。
乙：爱学****爱劳动，我们像鲜花一样成长。
甲：但是，樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开，
乙：幸福不会从天降，美好生活等不来。
甲：劳动最光荣，是一句很平常的话，可是有人却不这样认为，请欣赏歌曲《劳动最光荣》。
播放歌曲。
乙：听了歌曲《劳动最光荣》，队员们你们有什么想法吗？
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选取几位同学，谈谈自己的想法。
3、中队长：我们全体队员可都是劳动的积极分子，瞧，他们来了……
一小队：我们是劳动模范队。
二小队：我们是劳动积极队。
三小队：我们是劳动先进队。
中队长：好，不如你们展示一下，让今天来观摩活动的同学们和老师来评一评吧！
甲：请欣赏小品《劳动者》。表演者：一小队队员。
乙：我们要争做勤劳的好少年，培养自立从小做起，请欣赏三句半《我们从小爱劳动》，表演者：二小队队员。
甲：爱清洁、讲勤俭，自己的事情自己管。
乙：忙家务、做小事，力所能及我学****干。请欣赏《劳动工具的自白书》，表演者：三小队队员。
甲：自己的事情自己做
乙：不会的事情学着做
合：我们从小爱劳动。
甲：请欣赏诗朗诵《热爱劳动》。
甲：小队都已经展示完了，大家说谁才劳动最光荣组呢？
四小队合：我们队，我们队。
中队长：别吵了，不管是一小队、二小队、三小队还是四小队，你们都有一个共同的集体这就是少先队，所以劳动