文档介绍：-1- 官亭九年制学校教务工作计划 2014 —— 2015 学年度第一学期一、指导思想深入学****实践科学发展观,与时俱进,解放思想。认真贯彻落实县教育局、教研室教育工作意见和学校整体工作安排,紧紧抓住创建“教育强县”的契机。以“教育创新、提高质量、和谐民主”为主旋律, 全面贯彻党的教育方针,依法治校,依法治教。狠抓常规管理,建设优良校风,创建特色学校,重视教育教学研究,不断提高教育教学质量,使我校办学水平再上新台阶! 二、工作要点: 1 、加强教务处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化。 2 、加强教研组建设,使教研活动开展丰富有效。 3、加强师资培训力度, 着重培养青年教师, 努力提升教师的教学教研水平。 4、坚持走科研兴校、兴教之路, 积极开展教育科研活动, 加强校本培训和课题研究, 提升办学水平。 5、继续深化新课程改革, 加强综合实践、艺术、科学等一些新课程的研究工作,摸索行之有效的课程实施模式。 6 、提高教育教学质量,我们要根据教育局的各项要求,认真研究、分析并做好创建的各项工作。三、实施措施(一)规范教学常规,提高教学质量。-2- 良好的管理体制是顺利实施课程改革, 提高教学质量的重要保证。本学期教务处将加强教学常规管理,积极试行层层负责制,明确教务处,教研组职责,有效开展各项工作。 1 、改革备课模式,优化教学过程。备好课是上好课的前提和基础。本学期除了加强个人备课外, 还注重发挥“五必须、六备”的准备工作。“五必须”是指: 主备教师必须精心研究所承担的教学内容,议课教师必须亮出自己的观点,主备教师必须在集体备课后形成教学文本预案,其他教师必须对集体备课的预案进行补改再上课,上课后必须对亮点和不足进行反思。“六备”是指: 必须备学情、备三维目标、备重难点、备教法、备学法、备教学设计。 2 、加强课堂管理,提高教学效率课堂是实施素质教育的主阵地,课堂教学改革是教学永恒的主题。本学期,教务处将继续开展不同课型的研究,如语文组可开展识字教学、口语教学****作教学等, 科学课可围绕“点拨——探究”课题进行研究等,通过实践练兵为课堂教学研究积累经验。教务处将积极参与各教研组的备课、听课、评课等教学教研活动,加大随堂听课的力度, 开展教师示范课、新教师赛课,课改教师观摩课等活动关注教师教学行为、学生学****方式是否有真正突破,并积极研究教师们在课堂教学中出现的新问题、新情况。 3 、加强质量监控,优化教学管理质量是学校的生命线,是一所学校赖以生存和发展的基础。对语文、数学、英语等学科教学质量评价, 坚持“重平时”、“看三率”( 及格-3- 率,优秀率,提高率)的原则,注重教师平时的教学效果,探讨在新课程标准指导下, 如何有效、合理地设计、布置课堂作业、家庭作业, 如何提高课堂四十五分钟效率和课余抓“两头生”工作。本学期学校内教学调研工作,既要发现成绩,总结经验,又要寻找存在问题,研究解决方案,促使学校素质教育再上新台阶。 4 、加大检查力度。严格教学抽查、检查,随时随地对每位教师进行听课和教学质量及常规教学工作落实情况的抽查, 使检查、抽查工作程序化、制度化、经常化,重视过程,贵在落实。 5、加强毕业班的教学管理工作。分管领导要深入到年级去,加强毕业班教学工作的指导与管理, 在教学中要坚决推行分层教学,以转差为训练点,各班要认真制定出转差实施方案,集