文档介绍：2016 普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）
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2016 年江苏高考英语卷总评
2016 年江苏高考英语卷总体难度较前三年有所降低，紧扣高中英语课程标准的教案要求，对考生在英语听力、词汇、语法、英语知识综合应用、阅读理解、书面表达等知识和能力进行了全面、深入的考察。整体稳定，注重基础，贴近生活，努力将知识和能力的考查融为一体，难易结合，体现了英语高考改革的趋势。听力：
听力部分沿用全国卷听力，除了
Text10 部分语速稍快，前面
9 段材料语速比较正常，总体难度不算大，和往年
相似，考查的都是平时常用的功能性用语，考查形式以细节信息、语音辨析、意图推测、结论判断等题型为主。
单选： “中规中矩 ”
单选部分同往年相同，强调在语境中理解词汇的意思。侧重对词汇和词组的考查，考点为名词性从句、动词、动
词词组、形容词副词、非谓语、情景交际等，贴近生活实际。重视语法基础，题量和重点语法点基本没变，难度
有所下降，只要学生正常发挥，不要被平时难题所影响，应该可以拿满分。
完形填空是一个有关人生感悟的故事。
“John在”和陌生人交流以后反思人生，这篇完形填空仍以名词、动词和词
组、及形容词副词为主，词汇为较为常用的高频词。几乎所有的答案都可以在上下文中找到串联痕迹，这也是理
解这篇完形填空的重要线索。
阅读部分 “题量设置沿袭过去两年，难度有所降低”
今年与往年相比较，阅读部分是难度下降最多的，主要体现在词汇、长难句和文章的整体理解，设题以细节理解
题为主，推理判断为辅。
A 篇是一篇说明文介绍网络课程，文章以短句为主，难度一般，使用关键词定位法可以直接找到答案。
B 篇是科
技说明文， 说明了黑猩猩的主观能动性，
比去年的 B 篇相比难度下降较多。
C 篇为说明文， 主要介绍厄尔尼诺现
象，本文与时事结合较为紧密，话题也是考生较为熟悉的，但本文中的专业词汇和长难句对理解有一定影响。
D
篇是记叙文，介绍了牙买加女运动员的励志故事，难度较去年也有较大的下降，集中考查细节题。
任务型阅读是这份试卷中最有区分度的，
说明了科技对人们生活的积极影响，
文章结构清晰， 依然考查了考生在
信息检索、 内容归纳、 语言结构等方面的知识与能力。
较难的概括提炼的部分， 也是区分优秀生和中等生的关键。
书面表达： “旧瓶装新酒 ”
延续前两年 “读写任务型 ”写作，总字数要求不变，凸显了考生分析材料的能力，写作便于考生写出紧扣主题的个
性化内容。讨论话题为“网络投票”
，建议使用“ with 复合结构”开始，提出网络投票的积极作用和消极作用两
方面。我们可以根据网络投票的正反两面性梳理好观点，根据相应的功能句型，应该能得到不错的分数。
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注意事项 ：
，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用 2B 铅笔将答题卡上试卷类型 A 后的方框涂黑。
：每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试卷卷、草稿纸
和答题卡上的非答题区域均无效。
：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
，请将本试卷卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷
第一部分 听力（共两节，满分 30 分）
做题时，现将答案标在试卷上，录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节（共 5 小题；每小题 分，满分 分）
听下面 5 段对话，每段对话后有一个小题。从题中所给的 A 、 B、 C 三个选项中选出最佳选项，并标在试
卷的相应位置。听完每段对话后，你都有 10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
例： How much is the shirt?
A. ￡. B. ￡. C. ￡.
答案是 C。
What are the speakers talking about?
Having a birthday party.
Doing some exercise.
Getting Lydia a gift.
What is the woman going to do?
Help th