学生奖励卡.doc

文档介绍：页脚下载后可删除，如有侵权请告知删除！
纪律之星
亲爱的 同学：
你在上一周，对自己要求严格，积极进取，自我管理能力强，课堂、就餐、做操时按要求做到位，连续五天表现“优秀〞，被评为“纪律之星〞！〔凭此卡，到家长处领一份小礼物。〕
〔建议：家长建立孩子成长记录本或荣誉墙：记录孩子的成长足迹！〕
三〔4〕班 教师
年 月 日
作业之星
亲爱的 同学：
你在一周内，学习态度端正，写字姿势标准，课堂作业和家庭作业，字迹工整漂亮，正确率高，连续五天获得优秀，被评为“作业之星〞！〔凭此卡，到家长处领一份小礼物。〕
〔建议：家长建立孩子成长记录本或荣誉墙：记录孩子的成长足迹！〕
三〔4〕班 教师
年 月 日
教 师：
望你不断努力，争取更优异的表现。
四〔7〕班 教师
年 月 日
作业之星
亲爱的 同学：
你在一周内，学习态度端正，写字姿势标准，课堂作业和家庭作业，字迹工整漂亮，正确率高，连续五天获得优秀，被评为“作业之星〞！〔凭此卡，到家长处领一份小礼物。〕
〔建议：家长建立孩子成长记录本或荣誉墙：记录孩子的成长足迹！〕
三〔4〕班 教师
年 月 日
纪律之星
亲爱的 同学：
你在上一周，对自己要求严格，积极进取，自我管理能力强，课堂、就餐、做操时按要求做到位，连续五天表现“优秀〞，被评为“纪律之星〞！〔凭此卡，到家长处领一份小礼物。〕
〔建议：家长建立孩子成长记录本或荣誉墙：记录孩子的成长足迹！〕
三〔4〕班 教师
年 月 日
作业之星
亲爱的 同学：
你在一周内，学习态度端正，写字姿势标准，课堂作业和家庭作业，字迹工整漂亮，正确率高，连续五天获得优秀，被评为“作业之星〞！〔凭此卡，到家长处领一份小礼物。〕
〔建议：家长建立孩子成长记录本或荣誉墙：记录孩子的成长足迹！〕
三〔4〕班 教师
年 月 日
纪律之星
亲爱的 同学：
你在上一周，对自己要求严格，积极进取，自我管理能力强，课堂、就餐、做操时按要求做到位，连续五天表现“优秀〞，被评为“纪律之星〞！〔凭此卡，到家长处领一份小礼物。〕
〔建议：家长建立孩子成长记录本或荣誉墙：记录孩子的成长足迹！〕
三〔4〕班 教师