文档介绍：编辑版word
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1、大班民间游戏?拾高粱茬?
活动主题的选择：
孩子一天天地长大，随着身体“日长夜大〞，口头词语也在积累增加，此时，正是“学说话〞的良机。不失时机地利用游戏教孩子念一些文质兼美，饶有情趣的儿歌，有利于幼儿良好品德的形成。
实行保育和教育相结合的原那么，以幼儿开展为本，促进幼儿身心和谐地开展，是幼儿园的主要任务。其中，加强幼儿的品德教育和进展行为****惯的培养、训练，对促进幼儿身心和谐开展，起着十分重要的作用。如果在物质文明不断开展地今天，无视德育，不能为幼儿良好道德品格、行为****惯奠定根底，并且随着幼儿年龄的增长逐步稳固和提高德育的成果，那么，当今因道德造成的社会问题，决不亚于生态环境遭受破坏造成的恶果。在我们中国，加强德育，对培养社会主义接班人，抵御资本主义腐朽思想的侵蚀，更有现实意义和战略意义。
拾高梁茬
安康 社会 语言
活动目标：
1、锻炼幼儿腿部大肌肉的活动能力。
2、锻炼幼儿的反响能力。
3、培养儿童的合作能力，体会与同伴一起游戏的喜悦。
活动准备：场地准备
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游戏玩法：
玩法1：玩时，多人转圈向内坐，一人在圈外绕行，并边走边唱：“拾、拾、拾高粱茬，拾到天黑怪害怕。〞唱一遍或几遍后接唱：“找个地方坐下吧。〞紧接着在最临近的一人背上坐下。被坐者要问：“你是干什么的？〞坐下者答：“拾高粱茬的。〞问：“怎么不走了？〞答：“怪害怕。〞问：“打个灯笼送送吧？〞答：“行啊!〞答完要立即起身绕圈奔跑，被坐者立即追赶。被追者跑一圈抢坐到追者位置上，两人轮换，由追者再重玩。假设被追上，那么要罚被追者背着追者至追者原位置，然后再玩。
玩法2：玩时，多人转圈站立，由两名幼儿一起来拾高粱茬，一名幼儿在圈里进展游戏，一名幼儿在圈外进展游戏。
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?玩沙包?
主题选择：
“踢沙包〞是孩子们非常喜爱的游戏之一，在这个游戏的根底上，为更好的开展幼儿弹跳能力，培养幼儿的发散思维能力，而且在游戏过程中还能培养孩子们的竞争意识，所以我设计了?玩沙包?的游戏用于孩子们的户外活动。
活动目标：1、练****双腿夹住大沙包跳的动作，开展弹跳能力。
2、能用双腿内侧夹住沙包，控制腿部肌肉，双脚连续向前跳。
3、培养幼儿的发散思维能力。
活动准备：大沙包人手一个、大垫子4块、课前画好货物的家。
活动过程：开场局部
幼儿手持大沙包四散站在活动场地，跟随教师做热身活动，重点活动踝关节和做双腿夹包跳的动作。
根本局部：
一、1、师：今天我们玩一个送货的游戏，大沙包就是我们的货物，我们要把货物从东边的这个家送到西边的家里，要求是不能用手拿。请小朋友动脑筋想一想，怎样既不用手又能把货物稳稳的送到西边的家里。
2、幼儿用自己想到的方法，把货物运到目的地。
3、幼儿换一种方法再把货物从西边送回东边。
4、个别幼儿示范自己的送货方式，其余幼儿模仿其动作送货一遍。大约请4—5名幼儿示范。幼儿示范时可以请其余幼儿坐在地上观看，以缓解下肢的劳累。
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二、增加大垫子，提高送货难度，并调节下肢活动强度。
1、师：在送货的路上，多了两个障碍物，就是大垫子。小朋友过垫子的
时候是不能用脚踩的，要注意保护它。请小朋友想一想，怎样不用手拿货物，又能带着货物爬过垫子呢？
2、幼儿分坐在大垫子的两边，请个别幼儿示范。
3、幼儿站成两队，一个跟一个用自己喜欢的方式把货物运过垫子，绕过前面的两堆货物，从两边返回，站到最后一个小朋友的后面，继续送货。规那么是不能用手拿货物。
三、进展送货比赛。
1、师：现在我们来进展一个送货比赛，每队第一个小朋友把货物运过大垫子，再把货物夹在两条腿之间往前跳，绕过本队的货物后，从两边返回，拍第二个小朋友的手，站到队伍的最后面，第二个小朋友再进展送货。哪队最后一个小朋友先把货物送回来，哪队是胜利者。
2、教师示范。
3、幼儿按要求比赛两次。
四、讲评比赛情况。幼儿为胜利欢呼〔把沙包扔向空中接住〕。
完毕局部：
1、幼儿站在大垫子旁边做“机器人〞的游戏放松。
2、幼儿帮教师收拾