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季羡林《我的童年》.ppt

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季羡林《我的童年》.ppt

上传人:相惜 2021/10/24 文件大小:901 KB

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季羡林《我的童年》.ppt

文档介绍

文档介绍:季羡林
八年级下册
第5课 我的童年
梓桐学校:张述毅
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童年是长鸣的知了,吟唱着不老的歌谣;童年是飘舞的风筝,牵引着美丽的梦想;童年是摇曳的秋千,荡漾着欢快的笑声……然而,季羡林先生却认为他的童年记忆是辉煌的,让我们一起走进课文,看看季羡林的童年。
新课导入
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季羡林
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季羡林(—),
字希逋,又字齐奘,山东临清人。中国
著名的古文字学家、历史学家、翻译家、
梵文、巴利文专家、语言学家、文学家、国学家、佛学家、史学家、教育家和社会活动家他精通12国语言,对印度语言文学及历史的研究建树颇多。曾任中国科学院哲学社会科学部委员、北京大学教授、中科院院士。他的主要作品有《天竺心影》、《朗润集》、《季羡林散文集》、《牛棚杂忆》等。
作者简介
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检查预****br/>肃然起敬 万象更新 诞生 孤苦伶仃
教 谕 龙肝凤髓 溺爱 蹿房越脊
浑浑噩噩 ****以为常 光大门楣 椽子
家徒四壁 不以为然 相依为命 琐事
变更
宇宙间一切事物或景象
dàn
yù
nì
cuān
跳上房顶,在上面飞快的走
chuán
比喻极难得的珍贵食品
méi
suǒ
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感知课文
围绕“我的童年”,作者写了哪些人,哪些事?
介绍了自己生活的社会环境;父亲与叔父艰难的生活;我每天最高的享受;偷吃死面饼子的趣事;介绍我的启蒙老师;回忆童年时的小伙伴;交代我离开故乡的原因。
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课文运用小标题自然分成了五个部分,请找出各部分表明时间的词语,并概括各部分的内容,分析其中包含的情感。填充下表。
时 间
内 容
情 感
最穷的村中最穷的家
父辈们
每天最高的享受
开始识字
离开故乡
整体感知
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时 间
内 容
情 感
最穷的村中最穷的家
父辈们
20世纪初期
全村中最穷的家就是我的家
毫无万象更新之象
我诞生前
家大口渴,勉强谋生
孤苦伶仃,相依为命
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时 间
内 容
情 感
每天最高的享受
开始识字
离开故乡
我出生以后,大概四五岁的时候
偶尔能享受白面饼子
这些……身边琐事,使我终生受用不尽
不记得是从什么时候起
学****识字并结交伙伴
颇有骄傲之意
六岁那一年
告别故乡赴济南生活
毫无办法,久而久之,也就****以为常了
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品味语言
学者钟敬文这样评价季羡林的散文“浮花浪蕊岂真芳,语朴情醇是真行;我爱先生文品好,如同野老话家常”。试结合文章内容,品析季羡林散文“语朴情醇”“野老话家常”的特点。
例如:“我父亲同另外的一个弟弟(九叔)孤苦伶仃,相依为命,房无一间,地无一垄,两个无父无母的孤儿,活下去是什么滋味,活着是多么困难。概可想见 ”虽无过多的描述也只是平平淡淡的记述事实,都让人读来心酸。
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