文档介绍：丹阳市实验小学语文备课纸
苏教版小学语文第12册第二单元：正义必胜
第 6课： 《半截蜡烛》课型 阅读 （主备教师 徐留军 ）
教学目标
及重难点
教学目标：
1. 通过对人物语言、动作、神情、心理活动等的阅读感悟， 感受伯诺德夫人一家在危急关头与敌人作斗争时的机智、勇敢和镇静，学****他们热爱祖国的精神。
2. 通过合作的形式，续编故事，培养孩子自主合作的能力，深化对课文的理解。
教学重点：教学目标1；教学难点：教学目标2。
学生预****情况分析
教学板块
教学流程
教学修改
丹阳市实验小学语文备课纸
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一、感悟全文：（自读课文，学****生字词）
：《半截蜡烛》。预****了课文，知道它讲了一个什么故事吗？
[导：简炼地概括出时间、地点、人物、事情或含结果]
（第二次世界大战期间，法国一家人沉着地和德国军官一次又一次地周旋，保护装有绝密情报的半截蜡烛。）
，他们都想了哪些办法在跟敌人周旋？请同学们用心地读读课文，画一画，说一说，也可以同桌相互交流。
◆ 交流中：
（1）教师相机板书：一吹二端、外静内急
（2）“外静内急”
“外静内急”，这不仅是伯诺德夫人一家人跟三个德国军官的斗争方式，也是第二次世界大战期间，整个法国人民的一种特有的斗争方式。
“外静内急”，着急什么？
（“万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动熄灭，秘密就会暴露，情报站就会遭到破坏，同时也意味着他们一家三口生命的结束。”）
［导：“秘密就会暴露”，这是一份绝密的情报，可能会影响到整个法国的战局；“情报站就会遭到破坏”，这是一个情报的中转站，一旦破坏，来送情报的、来取情报的，会牺牲多少法国人啊！要知道，德国鬼子比当年的日本鬼子
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还要凶残百倍，他们***如麻。总之“万一”之下，后果不堪设想。同学们，情况——万分危急。］
，伯诺德夫人一家人却一次又一次地与三个德国军官周旋，最后终于保住了那装有绝密情报的半截蜡烛。这三个人你最佩服谁？为什么？请再次用心地读读课文，同桌相互交流。
◆ 交流中：
？还有哪些同学佩服（伯诺德夫人、杰奎琳、杰克）？你们觉得这家人怎么样？
：语言、动作、神情、心理活