文档介绍：东北大学
硕士学位论文
大学生词汇学****策略使用情况调查
姓名:赵睿
申请学位级别:硕士
专业:外国语言学及应用语言学
指导教师:李耸
20060301
要摘大学生词汇学****策略使用情况调查第四,以往研究的某些调查结果不一致。如在高低年级策略使用方面,丰组学****者的词汇策略使用情况和词汇水平的调查,探索大学生的词汇策略使用东北大学硕士学位论文摘要对于第二语言学****者来说,词汇学****是非常重要的一部分。词汇水平的高低直接影响到其它语言能力的提高。同时词汇学****也一直是让学****者感到头疼的问题。因此,不少中外研究者开始探索第二语言词汇****得方面的问题,其中对词汇学****策略的研究也不乏其数。这些研究有的注重于发现不同的词汇学****策略,有的研究各种策略的使用情况;有的比较善学者和不善学者在使用词汇学****策略上的差异,还有的讨论策略培训的问题。这些研究为探索中国学生词汇学****状况及词汇策略的使用情况提供了丰富的资源和见解,但其中仍有一些不足。第一,国内的研究中多是针对某一学****者群体的,缺少关于不同群体的比较。如高低年级词汇策略使用情况的比较。第二,多数研究是关于非英语专业学生的,而针对英语专业学生的研究则很缺乏。第三,以往的研究中出现同样的策略所指范围不一样,因此,其结果不能放在一起比较。玉芳认为高年级较频繁的使用策略;而张烨等认为低年级使用策略更为频繁。在策略使用和词汇水平的相关研究方面,有些调查发现其显著相关,有些则不然。本文通过对英语专业一年级、三年级和非英语专业一年级、三年级学生四情况。所得数据均使用软件进行分析。本文研究的理论基础是:褂么驶阊安呗缘哪康氖翘岣哐靶剩学****策略既可以是外部活动,也会反映到认知活动;驶阊安呗缘难****和词汇学****都是认知活动发展的过程;驶阊安呗员旧砻挥泻糜牖担关键在于要针对不同的学****情况选择恰当的策略;畔⒋淼纳疃染龆了信息的掌握程度。.
本文的研究结果证实了张烨等。在此调查中,大学生能普遍使用关键词:词汇学****策略:比较研究;相关.Ⅳ东北大学硕士学位论文多数词汇学****策略;低年级学生使用更频繁地多数策略,特别是认知策略和元认知策略;善学者与不善学者在使用词汇学****策略上存在差异,但多数并不是非常显著。通过分析,本文还得到了一些启示,并提出一些建议。
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导师签名:力茚学位论文作者签名:.赵睿学位论文作者签名:趑睿独创性声明学位论文版权使用授权书毋签字日期::加占签字日期:山啊牟或部分内容编入有关数据库进行检索、交流。本人声明,所呈交的学位论文是在导师的指导下完成的。论文中取得的研究成果除加以标注和致谢的地方外,不包含其他人己经发表或撰写过的研究成果,也不包括本人为获得其他学位而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均己在论文中作了明确的说明并表示谢意。本学位论文作者和指导教师完全了解东北大学有关保留、使用学位论文的规定:即学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人同意东北大学可以将学位论文的全部缱髡吆偷际Σ煌馔辖涣鳎朐谙路角┟环裨蚴游M狻日
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